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深圳深美国际学校难考吗

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-06-09

导语概要

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招生对象:
幼小初
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深美国际学校

深美国际学校旁的蛇口青少年活动中心也进行了翻修,包括舞蹈和音乐室、羽毛球馆、跆拳道室及杨梅红美术中心,这些都能为深美的学生们所用。在 深美国际学校,学习并不仅局限于教室;语言、数学、科学及人文课程均延伸到“真实世 界”。四海公园占地面积13.5公顷,是一个研究植物、动物、气候、空气、水质量及微生物环 境的学习实验室。由于深美毗邻四海公园的理想校园位置,从学前三岁班到八年级的学生都有机会在自然环境中进行深度探究。

深美国际学校课程设置
幼小: 在幼儿园至五年级的阶段,我们不但重视学生学业的发展,同时也注重他们社会/情感,生理和智力的发展。为了保证这种全面发展,多样的学习机会融合在科学,数学,社会学习和语言学习中。成功人士在遭遇新情况时所展现的思维习惯对孩子的成长同样重要。因此,我们将采用各种不同的教学及学习策略,以适应学科,概念及每一位学生的不同情况。
初: 初中阶段是学生身理、心理、社会及智能等各方面发生质变的阶段。这个时期对年轻人的成长至关重要,他们需要得到各方面全方位的支持。因此,学校在课程设置上会将如何正面的应对这些改变的知识融入到日常科学、数学、社会学及英语语言等科目中,以保证学校能在这些方面给予学生足够的支持。成功人士在遭遇新情况时所展现的思维习惯对小朋友来说其实同样重要。

社会研究

随着孩子们日渐成长,她/他身边的世界也会不断扩大,对社会科学的学习也同样不断地在加深。低年级的学生会通过社会研究的领域来理解自己、家庭、社区及他们身边的世界;进入更高的年级后,他们将进一步学习更广阔的世界中的地方、人物及想法。

深美国际学校早期教育介绍

  • 深美国际学校为鼓励孩子的全面发展而设计早期教育环境是。在培养孩子的社会/情感,生理及智力方面发展的过程中使他们成为快乐的孩子,同时使他们获得学术技能。通过使用多种教学战略和侧重基于项目的教学方法,学生对所选课题进行长期的考察学习,参加ELE(早期教育环境)的孩子将会在身体体格和心理上得到进步。

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深美国际学校办学优势
小学校更易管理
老师们更了解每一个学生,同时也对他们的家庭更熟悉。这使得老师能根据学生不同的需求,或者有些学生超前的情况,提供个性化的教学。
小而精干
小学校学生的精神面貌和士气通常更高昂。成为社团和组织的领袖,或参与到运动竞技和表演中的学生人数不会太多,学生因此有更多的机会在各种情境中提高他们的领导能力。
完善的教育体系
深美国际学校目前开设从学前三岁班到八年级的课程,使用美国的教学标准和课程模式/理念。深美相信“动脑,动手,动情”的学习理念,学生不但需要听、读、掌握学习方法,他们还需要通过动手制作和展示来阐释并运用所学知识技能,从而对学习充满热情。

AP课程优势

AP课程的成绩,是美国大学选拔申请者的重要参考标准。

另外选修AP课程还可以冲抵美国大学的学分,通常一门AP可以顶3-6个学分,而在美国读本科,想修完一门课程获得学分,通常需要1000多美元,所以如果获得不错的AP成绩,就能节省不少钱。

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国际学校推荐

国际学校寄宿制的优势

1、寄宿制能弥补家庭教育的很多不足。现在家长陪伴孩子的时间越来越少,一些家庭陪伴孩子的方式也不是很适当,教育方式错误反而给孩子引导至错误的方向,这些家庭可选择把孩子送去寄宿学校,让学校教育弥补家庭教育的缺陷。

2、扣去交通的消耗,业余学习时间更多。学生有很多时间不用浪费在上下学的路上,学校可以将这些时间利用好,搞很多活动,发展孩子的兴趣,让孩子不仅学习好,而且玩得好。

3、能培养独立性。寄宿学校更能锻炼孩子的体格和独立能力,加强集体协作意识和与同伴相处能力。能有更纯粹的学习环境,能尽量减少各种不好的社会和家庭的干扰,能锻炼人际交往能力,与同学培养深厚友谊,能用“以群治独”的方式避免一些个人的不好行为和习惯等。

4、有利于良好习惯的养成。寄宿制学校按学生身体发育规律安排生活起居,严格有序的作息时间,使孩子形成良好的生活习惯。一般来说此类学校都会为学生提供营养配餐,孩子不能挑食,也不能乱吃零食。每天穿校服,不能挑穿,孩子之间不会攀比。寄宿制学校有规律的生活有利于克服他们身上普遍存在的依赖性、任性和挑吃挑穿的不良习惯。

5、有利于家长的事业发展。快节奏的生活转态加上“压力山大”的工作让很多家长自顾不暇,孩子学校寄宿的形式,解决了家长的后顾之忧。孩子寄宿在学校,从生活起居、饮食营养,到体育锻炼、学习辅导,都有专职人员管理。这样就免去了早、晚接送孩子的往返奔波,也免去了为孩子一日三餐的劳累。

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