深圳深美国际学校
高质量的纯美式教育
立即报名深圳比较好的国际学校
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-06-06
导语概要
深圳深美国际学校高质量的纯美式教育立即报名招生信息录取条件查询备考咨询走进深圳深美国际学校招生对象：幼小初相关课程：美国课程留学国家：美国、英国、加拿大、澳大利亚深圳深美国际学校入学条件身份要求：外籍
深圳深美国际学校入学条件
身份要求：外籍和港澳台地区的学生(持有外国或港澳台护照或居民身份的学生)
SAIS的所有教材都来自美国，助于在以学生为中心的环境中教授精确严谨、基本实用的知识。教学方法、评分和资料管理、主要形成性评价[通过使用西北评价协会(NWEA)的个别化线上测评系统(MAP)]，以及程序指南都是美式的。在高中阶段，学分可以在美国李学院和SAIS之间直接转移，简化了学生申请大学的程序，增加了跨文化交流的机会。总的来说就是让你在通往美国**学府的路上会走得更容易、更便捷。
深美国际学校课程设置
幼小： 在幼儿园至五年级的阶段，我们不但重视学生学业的发展，同时也注重他们社会/情感，生理和智力的发展。为了保证这种全面发展，多样的学习机会融合在科学，数学，社会学习和语言学习中。成功人士在遭遇新情况时所展现的思维习惯对孩子的成长同样重要。因此，我们将采用各种不同的教学及学习策略，以适应学科，概念及每一位学生的不同情况。
初： 初中阶段是学生身理、心理、社会及智能等各方面发生质变的阶段。这个时期对年轻人的成长至关重要，他们需要得到各方面全方位的支持。因此，学校在课程设置上会将如何正面的应对这些改变的知识融入到日常科学、数学、社会学及英语语言等科目中，以保证学校能在这些方面给予学生足够的支持。成功人士在遭遇新情况时所展现的思维习惯对小朋友来说其实同样重要。
深圳深美国际学校入学考试
国际学校入学考试一般由笔试和面试组成。一般考官会通过考生在面试表现的英语能力和综合素质，结合笔试成绩进行综合评估，看是否给学生这个offer。
英语方面，主要是看学生在发音、流利度、语法准确性、词汇多样性等方面的表现。
其综合素质考察学生英文理解能力、逻辑表达能力、学习自我效能和社会情绪学习能力。
深美国际学校早期教育介绍
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深美国际学校为鼓励孩子的全面发展而设计早期教育环境是。在培养孩子的社会/情感，生理及智力方面发展的过程中使他们成为快乐的孩子，同时使他们获得学术技能。通过使用多种教学战略和侧重基于项目的教学方法，学生对所选课题进行长期的考察学习，参加ELE（早期教育环境）的孩子将会在身体体格和心理上得到进步。
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深美国际学校办学优势
小学校更易管理
老师们更了解每一个学生，同时也对他们的家庭更熟悉。这使得老师能根据学生不同的需求，或者有些学生超前的情况，提供个性化的教学。
小而精干
小学校学生的精神面貌和士气通常更高昂。成为社团和组织的领袖，或参与到运动竞技和表演中的学生人数不会太多，学生因此有更多的机会在各种情境中提高他们的领导能力。
完善的教育体系
深美国际学校目前开设从学前三岁班到八年级的课程，使用美国的教学标准和课程模式/理念。深美相信“动脑，动手，动情”的学习理念，学生不但需要听、读、掌握学习方法，他们还需要通过动手制作和展示来阐释并运用所学知识技能，从而对学习充满热情。
AP课程优势
AP课程的成绩，是美国大学选拔申请者的重要参考标准。
另外选修AP课程还可以冲抵美国大学的学分，通常一门AP可以顶3-6个学分，而在美国读本科，想修完一门课程获得学分，通常需要1000多美元，所以如果获得不错的AP成绩，就能节省不少钱。
深圳国际学校
Shenzhen International School
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科发幼儿园科发幼儿园创办于2020年，占地面积3600多平方米，共开设12个班，采用小班制授课;全方位践行全人教育理念。是一所高品质、国际化、研究型、示范性的市一级幼儿园。 使命： 为第66位诺贝尔梦想家而来。
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国际学校重磅推荐 更多>
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新哲书院（原讯得达国际书院）初高
讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：AP课程
招生对象：7年级预备班 7-11年级
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深圳博纳学校初高
本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、留学升学指导张克、深圳著名运营管理范武合作联手打造。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：美国公共核心课程 AP
招生对象：6-12年级
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深圳万科梅沙书院高中
万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办，委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：美国课程、剑桥课程等
招生对象：优秀初三毕业生
上国际学校的优势
全球化的同学人脉网络
由于相对较高的学费，国际学校的就读学生家庭背景通常也非常不错，家长多为各个领域的精英人士。故而，许多家长把孩子送入这些学校的原因也多是希望帮孩子从小打造一个属于自己的人脉网络。
与来自世界各地的同龄人交流，也有助于学生对各种文化都有所了解，看待问题也会拥有更高的包容度。
对学生批判性思维的塑造和培养
国际学校的宽松管理在思维方式的培养层面体现得最为明显，校方通常会十分重视对学生批判性思维方式的塑造，鼓励学生从不同角度来看待问题，而非给出一个模式化的标准答案。
