深圳贝赛思国际学校如何备考
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-04-07
招生信息录取条件查询备考咨询走进深圳贝赛思国际学校招生对象：幼小初高相关课程：美国课程留学国家：美国、加拿大贝赛思入学要求1.年龄要求：深圳贝赛思国际学校目前开设幼小初高阶段学生，2岁至17岁的适龄学
贝赛思入学要求
1.年龄要求：深圳贝赛思国际学校目前开设幼小初高阶段学生，2岁至17岁的适龄学生都招收。
2.录取要求：学生在入学需要参加学校入学考核，主要环节有MAP成长测评、独立写作、听力测试、家长面谈。幼儿园阶段入学只需要面试。
3.国籍要求：深圳贝赛斯国际学校是外籍国际学校，所以只招收外籍学生和少量港澳台学生。
4.留学方向要求：深圳贝赛思国际学校目前高中阶段开设的为美式AP课程。
重视学术
贝赛思对学生的学习成绩要求很严格。在深贝的三大教育理念中，第一条就是超前加速并严格的课程，对学术的严格要求，让它在众多海外教育品牌中脱颖而出，就凭借强大的背景团队与严格学术要求迅速崛起，成为非常多家长在选择。
贝赛思纷至沓来的荣誉
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AP学者2017年，BASIS Curriculum学生获得AP学者奖的可能性是参加AP测试的其他学生的两倍以上，并且被评为国家AP学者的可能性是最高奖学金的十三倍。全面超越全国平均水平BASIS课程学校一直是美国**的学校之一。根据美国新闻和 2018年世界报道，美国排名前五的**高中是BASIS课程学校。
预约考试获取入学信息
深圳贝赛思国际学校入学考试
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Pre-K到K阶段
学校会以模拟课堂的形式来综合观察孩子是否做好了入读BASIS的准备，评估小朋友的学习能力、沟通能力和情绪管理能力等综合能力。
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G1-G2阶段
每位学生需参加英语的笔试和一对一的英文面试。
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G3到G9阶段
学生需要参加英文的WIDA考试、全英文的数学考试和一对一英文面试。报考各年级的学生家长都会被邀请参加家长面谈。
申请入学
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是否符合招生入学要求
学习AP课程的学习方法
1、选课：选择适合自己的AP课程，需要考虑到个人的兴趣、能力和目标等因素，选择适合自己的课程才能学得更加有针对性。
2、学习计划：根据个人课程安排和学科特点制定学习计划，包括每天的学习任务和目标，合理安排时间，避免过于负重。
3、参加课堂教学：认真参加课堂教学，理解老师所讲授的知识点和思维方法，课后及时复习和强化。
4、学习资料：广泛收集和使用各种学习资料，如教科书、辅导书、网上课程、教育类视频等。
5、练习题目：不仅要注重理论学习，还要在练习中巩固，找到并解答例题和习题，强化对知识点的实际应用。
6、交流互助：与同学们进行信息交流、学习讨论，寻找优秀的学习方法和经验，互相提携共同提高。
7、备考规划：在考试中，根据考试内容制定备考计划，做好模拟测试和实际考试前的复习准备，提高考试成绩和**。
通过这些措施的多角度和长期努力，才能够成功地学好AP课程，提升自己的学术水平和综合能力。
国际学校推荐
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德朗睿思国际学校
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年，是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区，学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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深圳市龙华区诺德安达双语学校
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生，使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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新哲书院（原讯得达国际书院）
讯得达国际书院由深圳实验学校高中部AP班发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。目前书院与深圳实验学校、深圳红岭中学、深圳科学高中、广东实验中学、珠海一中等著名院校合作。
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深圳市城市绿洲学校
不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。
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孩子读国际学校有哪些优势
一、国际学校的开设的特色课程
国际学校注重学生培养和全方面发展，单从课程来讲就不同于国内的体制内教育。教学上都采用主流的国际课程。国际教育并不是死盯分数，更在于培养学生们的个性，培养孩子们的好奇心，养成更好的学习习惯，通过各种课程全方面的提升孩子的专注度、自信心等优秀品质。
因为教育方式的不同，教学理念的个性化，丰富的外教团队，带给孩子的是身心快速发展，学习方面采取的全英文授课，让孩子能快速的掌握出色的外语能力，良好的语感，优秀的写作能力。
二、国际学校海外升学优势
就读于国际学校，除了良好的学习模式。更多的优势在于出国就读国际**。相较于国内体制内教育方式，对于孩子学习的影响不仅体现在平时，在申请**的时候，国内的学习体制和成绩并不能有很大的帮助，激烈的竞争下，往往是落败的可能。
虽然就读于国际学校并不一定百分百升入世界**。但是比体制教育有很大的优势。从教学上讲，与国外同步的课程，教学方式，就给了孩子极大的支持。通过教学适应国际化的教学模式和氛围，让孩子少走弯路，通过国际学校的成绩有利的竞争**名额。
三、国际学校课外培养
国际学校课程注重教育培养的同时，更注重技能培养和兴趣培养，这是国际教育的优势。在国内注重学习成绩，开展应试教育同时，带来的是学生兴趣的减弱，但作为国际学校，教育和培养相通发展，让孩子做到全方面发展。
