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【班次简介】紧扣考试大纲按章节讲解教材,指出考点,穿插真题,每章配备习题。
【教学目的】基本熟悉、理解教材所有知识点,明晰考试要求,基本掌握考点。
【适合人群】该班型讲解全面,针对零基础学员。
【班次简介】针对真题题型和要求进行模拟训练,提供两或三套模拟题,配备答案解析。
【教学目的】提前进入考试状态,熟悉考试要求,并测试检验学习效果,查缺补漏。
【适合人群】该班型主要由学员自测,针对基础扎实,熟悉知识点和考点的学员。
【班次简介】串讲考点,归纳必看内容,梳理知识结构,指点出题思路并列举例题。
【教学目的】熟悉教材各章考点,梳理的知识结构。
【适合人群】该班型讲解综合性高,针对基本熟悉教材和知识点的学员。
【班次简介】两至三套真题为近三年真题,配备答案解析
【教学目的】熟悉命题趋势,了解答题思路,掌握备考方法。牢记重复考点,有效备考。
【适合人群】该班型主要以自测为主,针对基础扎实,熟悉知识点和考点的学员。
10-15小时,涵盖教材全部考点,梳理教材知识点,配备章节练习题。
课程更新:教材出版后两个星期
8小时,常规考点,轮换考点,必考全解。掌握80%历年必考考点。
课程更新:8月中旬
高含量模拟试题,直击大纲考点,完全应试,检测学习效果。
课程更新:9月上旬
提供应试指导,掌握解题技巧。即使零基础也能把题做对,有效提升10-30分。课程更新:9月中旬
考场直击,备考必练,掌握近三年考点及命题规律真题也能拿20分。
课程更新:9月中旬
考前密押资料,预测命题动态,是考点更是无限接近考题。
课程更新:考前一周
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进入官网审计实务与案例
内容概述:结合真实审计案例,本模块将详细介绍审计流程、审计方法、内部控制评价、风险评估及审计报告撰写等实务操作。
学习目标:通过案例分析,增强学员的实战操作能力,提升解决实际审计问题的能力。
审计师真题及答案
下列有关审计人员选择审计标准的做法,错误的是()。
A.考虑相关性,应选择与审计事项相关的文件作为审计标准
B.考虑客观性,应选择报纸、杂事等消息报道作为审计标准
C.考虑公认性,应选择权威性和公认程度高的法规作为审计标准
D.考虑适用性,应选择审计事项发生时有效的法规作为审计标准
【参考答案】B
【答案解析】审计标准的客观性是指审计人员以法律、法规、规意制度等作为审计标准时,应以正式文件为准,而不得以报纸、杂志等消息报道为依据。
下列有关审计证据的表述中,错误的是()。
A.审计证据是形成审计意见的基础
B.审计证据是评价审计事项的事实依据
C.获取更多的审计证据可以弥补其质量上的缺陷
D.审计证据质量越高,需要的审计证据数量可能越少
【参考答案】C
【答案解析】审计证据的数量不能称补质量上的缺陷。