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【班次简介】紧扣考试大纲按章节讲解教材，指出考点，穿插真题，每章配备习题。
【教学目的】基本熟悉、理解教材所有知识点，明晰考试要求，基本掌握考点。
【适合人群】该班型讲解全面，针对零基础学员。
【班次简介】针对真题题型和要求进行模拟训练，提供两或三套模拟题，配备答案解析。
【教学目的】提前进入考试状态，熟悉考试要求，并测试检验学习效果，查缺补漏。
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【班次简介】串讲考点，归纳必看内容，梳理知识结构，指点出题思路并列举例题。
【教学目的】熟悉教材各章考点，梳理的知识结构。
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【班次简介】两至三套真题为近三年真题，配备答案解析
【教学目的】熟悉命题趋势，了解答题思路，掌握备考方法。牢记重复考点，有效备考。
【适合人群】该班型主要以自测为主，针对基础扎实，熟悉知识点和考点的学员。
10-15小时，涵盖教材全部考点，梳理教材知识点，配备章节练习题。
课程更新：教材出版后两个星期
8小时，常规考点，轮换考点，必考全解。掌握80%历年必考考点。
课程更新：8月中旬
高含量模拟试题，直击大纲考点，完全应试，检测学习效果。
课程更新：9月上旬
提供应试指导，掌握解题技巧。即使零基础也能把题做对，有效提升10-30分。课程更新：9月中旬
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高效复习：在有限的时间内，通过精讲、串讲、模考等方式，帮助考生快速回顾和巩固知识点。
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个性化指导：有些课程提供一对一辅导服务，帮助考生解决个人在复习过程中遇到的难题。
答疑解惑：课程中通常会有答疑环节，考生可以提出自己的疑问，由专业老师解答。
审计师真题及答案
在存货经济订货批量模型中，与经济订货量呈反方向变化的变量是（）。
A.存货全年需要量
B.存货保险储备量
C.每批订货成本
D.单位存货年储存成本
【答案】:D
【解析】:
经济批量是指一定时期储存成本和进货费用总和最低的采购批量。这两种成本的高低与订货批量多少的关系是相反的。订购的批量大，储存的存货就会多，会使储存成本上升，但由于订货次数减少，会使进货费用降低；反之，如果降低订货批量，可以降低储存成本，但由于订货次数增加，会使进货费用上升。存货控制的目的，就是寻找这两种成本合计数量最低的订购批量，即经济订购批量。经济批量，A—全年需要量；Q—每批订货量；F—每批订货成本；C—每件年储存成本，即与经济订货量呈反方向变化的变量是单位存货年储存成本。
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