长沙仟鹿书法课程
感受汉字之美,发现书写之趣
快速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-01-06
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认识文房用具,了解书法的基础用笔以及把握字的框架,字体结构合理,用笔果断、线条干净。
巩固加强字体各方面的掌握,通临字帖,提高学生临帖的精准度,让学生充分熟悉字帖。结合字帖中偏旁部首、字形、结构(上下、左右、包围、独体)进行学习和掌握。开始集字进行作品创作,加强作品意识。
根据学生个人情况加入第二书体,对所学第二书体的基本笔画及结构的熟练掌握。学生须进一步掌握第二书体的临摹与创作,要求作品的完整性且体现原帖的精神风貌。
能够书写两种或两种以上的书体,要有较强的点画造型能力和作品整体布局的完整性,在对技法学习的同时汲取理论知识,了解所学书体书家的个人风格形成和时代背景,对一些著名书法理论资料进行学习,提高学生的书法素养。
能独立拼读汉语拼音,能熟练的拼读小学一年级教材中的生字,培养学生正确的握笔姿势和书写姿势,形成正确的书写习惯。
熟练掌握规范汉字的基本笔画与偏旁部首,运用结字规律创作硬笔书法作品并能够熟练的运用到日常书写中,培养学生严肃、认真、刻苦的习惯,培养学生的审美情操。
通过对经典小楷法帖的临摹,提炼其结字规律,运用到自身创作以及日常书写中去,培养学生的观察能力、分析能力、表达能力,认识到学习硬笔书法最终我们依旧要回归经典,从古代书家留下的传世之作中感受汉字之美,体会到书写的力量。
我孩子写的很好,还用学吗?
孩子写得好,是家长的福气,但有时分也是障目之叶。你所谓的好很可能就是写得正规罢了,不一定合乎书法美学的要求哦!如果家长满足于这个标准,那很可能耽误了孩子的写字学习,甚至沉没掉了一个书法家。
学的时分还行,一写作业又回去了!
相信这是每一个书法教师都头痛的问题,其实这是个再正常不过的现象,学习初期还达不到学以致用的程度,正如学功夫,开始练的蹲马步、站桩是基本功,打起仗来或许用不上,不是很正常吗?当练到必定程度,达到必定境地,一出手一投足都是真功夫
1、写字的基本姿态。在开始练习写字时,即要重视培养正确的写字姿态,养成良好的习惯。写字的姿态正确与否,不仅对写字有影响,甚至影响人的健康。写字不只是靠手指、手腕的运动,写大字时还会触动全身,特别是腰部。
2、执笔办法。执笔办法有各式各样,现在最一般的执笔法,称为五指执笔法,古时候称为擫、压、钩、格、抵五字法。写字要一直留意笔杆是否笔直,笔杆笔直才干中锋用笔,笔杆歪斜自然会呈现侧锋、偏锋,中锋用笔能使点画有力度,厚实而不漂浮。
清华大学美术学院硕士研究生,青年作家,设计师,省硬笔书协会员。自幼学习书画,具有10年传统绘画教学经验,其作品被日本、新加坡藏家收藏;获意大利A'Design Awaed金奖、金点传承奖。
字青正。毕业于太原师范学院书法专业,习书十五载,作品曾入展全国第六届妇女书法篆刻展(中书协)。
1、培育孩子的耐力和自信心,许多家长都觉得的孩子特别调皮,静不下来,不利于文化课程的学习,学习书法能使学生进步专心力,由于学习书法需求脑、眼、手全身心的投入,使学生养成专心致志学习习惯。
2、开发智力,培育和谐性。书法的练习是一种生动的动态系统,始终要求专心、写好每一个字,都需求大脑指挥手和眼睛合作完成,双手不同动作及其与全身肢体的和谐合作。使大脑的左右半球的技能取得一起开展并增进相互和谐能力。无数事例证实,学习过书法的孩子,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。
本学堂有清华大学研究生、中南大学书法研究生、西安美术学院国画专业、衡阳师范学院油画专业、广西师范大学国画本科生、太原师范学院书法专业本科生等数名科班毕业的书画专职老师。
硬笔书法是书法成员中的一颗明珠。它的书写东西首要有钢笔、中性笔、毛笔、铅笔、粉笔等,以墨水和粉末介质为首要载体,代表了汉字和其他文字的书写技能,具有好管理、方便书写、有使用价值的特点。
和毛笔书法在视觉上的不同在于笔画的粗细和纤细,就像在肌肉上留下骨头一样。可是其成像原理和运动技能有很大不同,是两种不同的运动形式。
书法标准入门,阶段性渐进,对优化训练增加爱好和好习气,可以操练漂亮的硬笔字。
仟鹿艺术9年专注3-18岁书画教学,传承清华美院的教学模式,用艺术教孩子们做更好的自己。学校旨在培养学生的艺术素养,陶冶高尚的审美情操,提高书画爱好人士的书画创作水平。现开设课程有:国画(少儿,成人)、书法(软笔、硬笔)、素描(含中高考艺考)、漫画、水彩、古琴、花艺、茶艺等艺术相关课程。经营多年,现有多名学生在省级比赛和**比赛中斩获金奖,更有多名中高考艺考生分别考入北京服装学院、江南大学、长沙理工大学、中南大学附属中学。仟鹿文化现有两个校区共有面积360平米,拥有9间功能区分的独立教室。
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