上海书法培训哪家好

上海国学书法培训班

中国书法是一种历史悠久的汉字书写艺术，从甲骨文、石鼓文、金文（钟鼎文）演变而为大篆、小篆、隶书，至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等，书法一直散发着艺术的魅力。作为中国独特的视觉艺术，汉字是重要因素，因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来的，而汉字是中国文化的基本要素之一

书法的功能不是的，但却是无价的。从“一点一画”开始，书法研究活动本身就是一种对浮躁、奢华、欲望欲望的强烈反抗。“书为心”，练习书法是学习的实践。学习书籍是一种“训练”的过程，是一种培养持久忍耐和积极向上的精神的过程。毅力、耐心和积极态度是成功人士对高尚艺术感兴趣和知识的基本素质

招生对象5岁以上小朋友及成人

课程特色

硬笔书法:钢笔字、楷体、行书字体学习,书法名家字体鉴赏等

课程设置

1、对工具基本使用方式的初步掌握阶段和基本笔画的初步认识阶段。（约三个月）

在这一阶段主要通过描红的方式引导孩子练习正确执笔、稳定运笔、及适量蘸墨等基本能力。并通过对基本笔画几何形状的描述引导孩子初步了解书法用笔方式，但要注意不可无视孩子的现状对笔画甚至结构提出过高要求，以免伤害孩子兴趣。在这一阶段不留课后作业，防止不良习惯的养成。

2、基本结构能力的培养阶段。（约三个月）

基本用铅笔完成，让孩子用铅笔单线在九宫格内临摹范字的骨架，即把范字的结构从字帖上平移到自己的作业纸上。

这一阶段需要家长的密切配合，主要是在课后练习时帮助孩子学会对照范字，找出差距，随时修改，直至基本合格。

3、基本笔画和书法用笔方式的强化训练阶段。（约三个月）

在这一阶段让学生把第二阶段用铅笔临写的单线字，在教师指导下用毛笔以正确的方式书写完成。由于前一阶段在结构上的充分准备，写出来的字将会较为接近范字，孩子以及家长学习书法的信心将会逐渐增强。

4、直接临写范字（包括结构和用笔），并尝试书写整幅作品。

这一阶段孩子已具备较强的临摹能力，单字较为美观，通过整幅作品的书写，培养对作品章法的初步认识，增强完成作品所必需的耐力和信心。

毛笔书法

教学模式：因材施教、点评作业、学习汇报、家长交流会。

学习目标：对文房用具常识与护理、写法的规范利用。

学习内容：提高对隶书的要求、加以变化笔画的学习。

硬笔书法

教学模式：因材施教、点评作业、学习汇报、家长交流会。

学习目标：第一阶段笔画学习完毕、进行简单作品的创作

学习内容：投高对笔画精细度的要求、对所学的巩固掌握。