郑州学企业培训师
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2019-05-27
企业的发展离不开人才的培养和员工素质的全面提高。那么，谁来提高员工的素质呢？毫无疑问，依靠企业培训，依靠高素质的企业内部讲师队伍的培训！
常言道：“打铁先要自身硬”，高质量的内部培训讲师是员工成长和提高的关键。然而，在进行员工培训时，许多培训教师往往不善于灵活地处理一些培训活动中随处可见的现象，或缺乏一些必要的技能和基本技能：如何分析培训需求；如何制定培训计划；如何确定培训内容；如何制定培训计划；设计课程；如何制作课件；如何选择合适的培训模式和教学方法；如何使培训取得** 佳效果；如何把握时间；如何使用教具；如何使用语言表达；如何增强吸引力，营造课堂氛围；如何调动学生的学习兴趣和热情。如何控制课堂；如何帮助学生巩固学习成果……
针对上述问题，本课程运用多种培训方法和教学技巧，**专业学习和系统培训，促使企业培训教师掌握自我修养和成长的诀窍，掌握成人培训辅导的要领。郑州学企业培训师
为什么培训？
The customer evaluation
企业为什么需要这个课程？
要培养新人，培育和传递企业文化，建立内部知识管理体系，谁来承担？
专业课题，外部培训师无法承接，内部培训效果又不佳，进退两难？
主管应当培养下属、带领团队成长，但主管们要不不重视，要不不会做？
外请的老师培训费用高，成本急剧上升，预算与现实需求之间差甚大？
课程目标
Course objectives-
01
陈述学习心态及关键要素，明确培训讲师的角色和需要掌握的技能，以学员为中心的培训理念
-
02
学习课程开发的技巧，搜集资料，分析资料，形成观点，并站在学员角度，逻辑化、结构化地设计课程的技巧
-
03
理解并运用讲师的视觉系统和听觉系统
-
04
运用相应的沟通技术，引导学员参与到整个培训中来
-
05
学习内部讲师的课程开发和课件制作，建立学员、讲师、课件和学员手册的同步效应
课程要素
Curriculum elements-
课程学时：
2－8时间，根据企业培训需求可调整时间
-
课程对象：
各类企业、事业、商业单位的内训兼职讲师和员工培训管理者
-
课程方式：
讲授法、案例分析法、录像观摩、小组讨论、简报、课堂游戏、实战模拟演练、心理情景教学、角色扮演
课程大纲
Course outline-
第 一项
TTT内训师素质
·认识培训
·“四面佛”：培训讲师的化身
·培训讲师的职业礼仪和形象塑造
·培训讲师的20个经常性错误
-
第二项
TTT内训师备课
·培训需求的诊断
·培训材料的搜集和整理
·培训课程的开发
-
第三项
TTT内训师设计
·培训的辅助工具
·“十二星座”：引人入胜的培训开场
·“八仙过海”：余音绕梁的培训结尾
-
第四项
TTT内训师语言
·语言信息的效果
·培训讲师的语言角色
·培训讲师常见的教学语言病
·语言、语义、语法
·语音、语调、语速
-
第五项
TTT内训师表达
·人的不同感官对信息的反应
·眼神、表情、动作、姿势
·培训讲师的口语表达训练
-
第六项
TTT内训师控场
·设施安排与场地布置
·课堂沟通技巧
·课堂上常见的不利现象
·因人而异，驾驭自如
-
第七项
TTT内训师方法
·培训过程中成人学习的注意曲线
·学习金字塔与学习保持率
·常用培训方法中学员参与程度的比较
·培训讲师的常用工具和手段
课程特色
The course characteristic-
系统性
理性、感性、互动的课程体系，全面展示课程设计、讲师有效表达、学员互动参与的良性循环
-
实用性
培训课程围绕企业内部讲师日常培训工作中可能遇到的问题而展开，让学员学而有用
-
有经验
曾经为企业做过上千场培训，积累了丰富的培训经验
-
学员为主
个人展示、头脑风暴、小组讨论等，让学员成为课程的主角
老师介绍
The teacher introduced-
夏瑾言 TTT实战管理专家
夏瑾言老师自2005年开始从事培训行业工作，有着13年的实战经验，其中5年上市公司培训管理经验。曾为世纪城物业进行过一个月4期《TTT系列》的课程培训，培养讲师近200名，协助课程开发200多门。
预约讲师 -
邢立爽 TTT培训实战专家
邢老师13年实战管理与培训管理经验，多年来培训足迹遍布全中国，为超过300家企业提供服务，年均授课超过100天，培训总人数超过40000人，12年来保持0投诉，授课平均评估分数高达9.8（10分制），多次获得客户返聘。
预约讲师 -
孙晓辉 TTT高级辅导讲师
孙老师在长期的企业管理以及学习研究中，结合长期潜力的企业培训，在企业管理咨询的实践中，针对课程的培训有自己独到的见解，在课程培训中善用情景模拟、工具应用、体验学习、游戏互动等训练手段来达到培训目的。
预约讲师 -
薛旭亮 TTT训练导师
薛老师注重课程实用度，培训师在培训过程中将引用案例，实战与情景训练为一体，知识性与操作性并重，强化积极主动的“以对方为中心”意识，引导学员发现自身在工作中的诸多盲点，快速激发潜能、提升整体人员素质。
预约讲师
客户评价
The customer evaluation-
1，曹甄俊老师的TTT内训师培训训练课程为企业培训提供了非常好的思路。
-
2，案例是很生动吸引人的，而且老师实战经验丰富，课程举例的例证也很充分，非常适合实战型的人来学习。
-
3，徐云松老师将自己多年的知识和团队管理经验运用到课程当中，让我们深刻的体会到了老师的魅力。
-
4，张扬老师的TTT内训师课程让我克服了很多的恐惧，真心让我感受不一样。
合作流程
Cooperation process-
· 需求调研访谈
-
· 定制培训方案，确认方案合同
-
· 课程满意度调查
-
· 企业现状分析
-
· 培训设备准备，讲师实施培训
-
· 课后效果调查、训后落地跟踪服务
机构介绍
Institutions to introduce预约咨询
To make an appointment visit