人才梯队建设与培训体系搭建

数字化发展的车轮滚滚向前已成为大势所趋,相应的企业数字化转型发展与数字化人才培养,也愈加受到企业重视,那么企业如何才能做好数字化人才和梯队的培养呢?本课程在人才梯队培养模块从企业数字化转型入手,重点分析人才梯队的数字化打造及应用,引导企业管理者打造完善人才梯队成长体系,确保留住核心人才,让人才为企业数字化发展推波助澜。

后疫情时代,我们再次回顾新形势下培训体系建设:正如当下的疫情,曾经的互联网颠覆之火几乎燎原,各个领域都被震荡,我们的培训也未能幸免。曾经经典的能力素质模型、ADDIE等,逐个被拉上挑战台,接受“互联网思维”的批判。而折磨了好几代培训管理者“永远做不完,也要做下去”的培训体系更是受到抨击,“体系无用论”甚至成了某些培训人自我解脱的免死令牌。

某业界**直言:与其我们“劳民伤财”做培训体系,不如专注于能看得见的战略发展、环境挑战和业务问题去寻找培训可以发挥价值的领域,更加扎实地设计并运营一些学习项目,提升培训影响力。我们要说的是既要“仰望星空”,也要“脚踏实地”,结合企业实际,选择两只脚正常的走路,才能一步一个脚印,即使在艰难中也能前行。

本课程在培训体系建设模块旨在为企业内部负责人才培养体系构建与培训管理工作的学员如何通过核心工具,构建卓越有效的培训体系提升工作成效。

人才梯队培养模块

导入:数字化时代对组织能力的要求

第一讲:企业数字化转型的定义

1. 企业数字化转型的定义

2. 数字化转型的外延

3. 数字化重构和数字化增长

4. 企业数字化转型体系框架

第二讲:企业数字化人才梯队与企业应用

1. 企业数字化人才——领军人才

2. 企业数字化人才——管理人才

3. 企业数字化转型——应用人才

4. 企业数字化人才——技术人才

第三讲:企业数字化人才的能力层级与培养

1. 企业的数字化能力等级分为五级

2. 企业数字化人才梯队应具备的能力

3. 企业数字化人才梯队培养计划

第四讲:人才梯队建设推进的方法步骤

1. 梯队建设的内涵与外延

2. 人才梯队建设的五大原则

3. “养猪论”人才梯队培养概念新解

案例:苏宁的“1200工程”

案例:万科人才的“外引”和“内建”

4. 入库:如何筛选精英种子

1)后备人才入库的策略

2)后备人才梯队建设比例

3)人才委员会的概念理解

5. 在库:如何塑造精英人才

1)人才梯队时差和级差的概念理解

2)联动分级人才的方法

3)人才策略的“五个看”

4)“师带徒”策略的理解

案例:某公司的人才培养建设

案例:海底捞“师带徒”案例

6. 出库:如何任免精英人才?

1)企业任用操盘的策略理解

2)“三堂会审”的模式理解

2)人才建设的五大陷阱理解

案例:某公司的人才任免策略

培训体系搭建模块

第一讲:培训体系总览——全景工具图

一、新形势下对培训的冲击——培训体系建设趋势洞察与思考

1. 实务研究:华为、海康威视等知名企业大学的变革洞察与思考

2. 对话未来:如何真正升级新一代企业大学

3. 重新定义:顶层规划到实效成果业务发展(案例解读)

4. 进化演变:内生型与外向市场社会型互动共生(前瞻思考)

工具:培训管理者商业模式画布

二、培训体系全景图与价值主张

工具:5Y思考与培训体系殿堂模型

工具:受训企业培训体系现状诊断扫描器

1. 培训体系价值主张之有效解决业务难题

工具:绩效改进(HPI)模型--RAPID3(版权)

工具:业务创新工具(部分工具源自《左圆右方-创新思维与能力训练》版权内化)

案例:培训体系价值主张——解决业务难题典型案例与场景解析

2. 培训体系价值主张之加速人才发展

工具:人才培养矩阵模型

工具:员工任职资格体系

工具:IDP个人发展计划

案例:500强前沿企业课程体系/人才培养体系/内部PK机制

案例:GE克劳顿学院/海尔大学/万达学院/海康威视/吉利控股的学习理念

三、高效培训体系的优化路径分析

工具:优化双路径——体系先行与单点突破

案例:国内知名企业培训体系优化的路径分析

第二讲:新形势下培训体系搭建之培训需求分析

一、培训需求矩阵分析核心工具

工具:培训需求矩阵分析系列工具

1. 个人绩效达成工具

2. 职业生涯发展工具

3. 必赢战役落地工具

4. 新兴业务孵化工具

5. 企业文化融合工具

6. 人才梯队建设工具

7. 组织智慧沉淀(经验萃取)工具(《岗位经验内化》版权)

工具:培训需求分析5大方法模型

工具:培训项目体系一览图

案例:三星集团/中粮/腾讯/海康威视/美团培训项目体系解析

二、工具应用练习

工具:学习项目台历

第三讲:新形势下培训体系构建之课程体系构建

一、设计与开发好课程的有效工具

工具:精品项目设计

工具:学习地图设计

工具:教学设计工具

案例:ADDIE模型与五星教学法在企业的实践应用

二、学习地图敏捷共创工具

工具:学习地图构建模型

工具:引导式学习地图的四维十步法

案例:关键岗位学习地图构建具体步骤(梳理工作任务—分析典型任务-构建能力模型)

三、与业务节奏共舞的学习项目设计模型

工具:精品学习项目核心四要素

工具:学习项目设计的九宫格工具

案例:引导技术在混合式学习项目中的应用实践

案例:海康威视学习项目的产品思维**实践

案例:某知名企业领导力项目“快准稳狠”设计方案

四、课程体系的诊断工具与行动改善计划

工具:罗斯韦尔的教学设计十大流程

工具:课程体系数据分析——课程体系核心指标及说明

案例:课程行动学习与用户共创方案

第四讲:新形势下培训体系构建之师资体系构建

一、聚焦四支师资队伍建设

工具:内部讲师的商业价值画布

工具:师资队伍建设的结构模型

案例:某知名企业的“学习大讲堂”

二、讲师体系的诊断工具与行动改善计划

工具:讲师体系数据分析——讲师体系核心指标及说明

工具:内部师资建设的关键事件模型

案例:某知名企业师资队伍“选用育留”**实践

第五讲:培训效果的评估工具

一、培训体系考核的三个层面

工具:培训体系考核的三层面模型

工具:培训效果考核的衡量指标

工具:培训效果评估的SPACE模型

二、培训全流程管控体系建立的核心工具

工具:新形势下柯氏评估模型的四级指标

工具:培训全流程关键点与衡量指标

案例:指标和数据统计——如何制定业务部门培训完成情况的全流程考核

三、各业务单元培训体系引导与优化工具

工具:企业学习的3S升级模型

工具:学习生态圈的开放打造路径图

案例:某知名企业课程体系、讲师体系、运营体系三轮驱动共创方案

第六讲:新形势下培训体系构建之实战演练——工具大练兵

1. 实战案例演练:A企业培训体系现状及遇到的问题与挑战

2. 依据演练案例,设计A企业在新形势下培训体系构建完整方案

3. 讲师点评及答疑