佛山绩效管理培训课程
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-03-01
绩效管理不能只是**的定定指标、做做考核、搞搞面谈、用用结果,而应是系统分析、全面管控的结果,是对影响绩效关键要素的全面管理!十年磨一剑,张剑老师根据多年工作、培训、咨询实践经验,从战略解码到持续改进,帮助企业提升招聘竞争力!
绩效管理不能只是**的定定指标、做做考核、搞搞面谈、用用结果,而应是系统分析、全面管控的结果,是对影响绩效关键要素的全面管理!十年磨一剑,张剑老师根据多年工作、培训、咨询实践经验,从战略解码到持续改进,帮助企业提升招聘竞争力!
绩效管理培训课程介绍
绩效管理培训内容
导入篇:绩效管理新认知
(一)分析:绩效管理做不好的原因分析
案例导入:二十一世纪管理界十大难题调查结果
【知识卡】绩效管理的内涵、绩效管理的理论假设
【技能卡】影响绩效要素分析表
团队讨论:绩效管理是关注结果还是过程?绩效管理难做的根本原因
案例:寻找红气球
(二)对策:绩效管理理论认知、绩效文化、5维力绩效管理
导入:从质量管理的角度看绩效管理
【知识卡】球队理论、包产到户理论
【技能卡】绩效管理成熟度模型、五维绩效力®
案例:绩效管理中领导常说的三句话
第一讲 战略解码力:目标拉通保战略一致性
(一)战略解码:战略的内涵、战略实现路径、目标分解、PDCA循环、黑马模型
【知识卡】战略解码三要素、平衡计分卡、SWOT分析、波特五力模型
【技能卡】BSC图、卡、表、1+3目标拉通法
案例:某企业的转型思考、某公司战略地图
技能演练:战略地图梳理
(二)目标分解:目标的内涵、目标的三个来源、目标设置的原则、目标分解的常用方法
案例导入:某互联网大厂王总的健康管理
【知识卡】目标与目的、目标与指标的关系、SMART原则、平衡法则
【技能卡】GSA目标分解
案例:华为的目标管理
小组研讨:目标等于指标吗?组织绩效目标研讨
(三)指标梳理:基于目标的指标梳理
【知识卡】贡献路径图、关键结果领域、流程关键节点、指标选择的逻辑
【技能卡】贡献路径图的三种方法、重要的职责/工作是否一定需要考核?
案例:阿里、永辉的绩效考核
讨论:指标多少才合适?
技能演练:关键岗位的KPI指标提炼
第二讲 指标设计力:精细量化保度量一致性
(一)指标定义:指标类型、定义要求、量化工具
【知识卡】指标三要素、指标定义的四项要求、指标定义的要求、指标量化
【技能卡】指标管理库、等级评判法、行业锚定法
案例:酒店的床单、某高科技公司年度考核销售部门的异议
小组讨论:人员流失率该如何定义?
(二)权重设计:设置的逻辑、设置的方法、管理的技巧
【知识卡】权重设置的逻辑、权重的管理
【技能卡】权重设置的二种方法
案例:某高科技公司指标权重的动态管理
小组讨论:如何解决指标权重上下级沟通的博弈问题
(三)指标值设计:难度设计、相对均衡、对标方法、特殊技巧
【知识卡】指标难度管理的价值、部门间指标难度的均衡
【技能卡】权重设置的二种方法、指标值确定常用的六种方法、联合确定基数法
案例:某三甲医院重要部门的某项指标值设计
小组研讨:缺少信息和数据如何定准指标值?
(四)评分标准设计:常用方法、应用技巧
案例导入:某高新科技企业营销部门各指标的评分标准
【知识卡】绩效评分常见的六种方法、评分的技术偏差
【技能卡】线性插值法的应用技巧、基于OKR理念的KPI考核表设计
小组研讨:指标难度如何在评分中体现并控制?
技能演练:关键岗位的KPI指标评分标准设计
第三讲 过程管控力:创新管控保协作一致性
(一)KPI技术短板的解决:工具的理论假设、KPI结合OKR、PBC等工具的创新
导入:KSF、KPI、PBC、OKR的流行现象
【知识卡】 X\Y\Z理论、各类工具的区别与联系、PBC与OKR的创新思路
【技能卡】主基二元考核法、量化指标的三类指标值设定技巧
小组讨论:重要但不关键的工作如何考核?不考核就不关注怎么办?员工不愿意挑战怎么办?
(二)组织绩效与个人绩效的协同:机制设计、分解路径
案例导入:某企业年底考核奖金的争议
【知识卡】组织、个人绩效协同机制、分解路径的基本逻辑
【技能卡】机制协同的两种类型、协同路径选择的标准
技能演练:部门岗位绩效指标的梳理
(三)关联性考核问题的解决:指标责任分解与承担、关联性指标的逻辑
故事导入:俄罗斯矿山故事在某些企业的重演
【知识卡】 关联性指标、考核扯皮的原因、指标责任的分解与承担
【技能卡】上下级指标的三种逻辑
小组研讨:谁该承担责任?如何承担责任?
(四)常见问题的解决:职能部门的考核、项目的考核、班组的考核、评估主观误差规避
【知识卡】各类难点问题的原因、项目考核的主要难点
【技能卡】项目考核的二种常见方法、拉差法、均差法、量化积分法
案例:国家电网的班组考核创新、中信银行客服部门的评估偏差及解决实录
小组讨论:都有责任心的考核者为什么偏差这么大?如何避**核中的趋中或趋近效应?如何避免轮流坐桩?
第四讲 效能激励力:激励创新保动力一致性
(一)考核结果:结果排序、方法选择、结果认定
导入:从高考录取看绩效结果的认定
【知识卡】考核排序、排序的误差、强制分布的底层逻辑、考核结果应用
【技能卡】分数对应法、排序法、强制分布法
案例:GE活力曲线的兴小组研讨:强制分布法的利与弊?该如何选择?
(二)考核结果的激励:激励的逻辑、激励的类型、激励的方法
导入:考核奖金该怎么发?考核结果如何应用于调薪、晋升、培训?
【知识卡】需求理论、双因素理论、强化理论
【技能卡】激励理论在考核中的应用技巧、绩效奖金发放技巧、绩效调薪模型
小组讨论:绩效工资与绩效奖金是一回事吗?考核中该如何应用?
第五讲 持续改进力:教练辅导保文化一致性
(一)绩效面谈:面谈的本质、面谈的程序、面谈的技巧
案例导入:某科技企业营销总监与销售经理的面谈
【知识卡】面谈的本质、面谈的职责、面谈的准备、教练技术
【技能卡】面谈程序的要点、BEST反馈技巧、PREP法则
小组研讨:三明治法则是否还适合绩效面谈?
技能演练:团队领导与下属的面谈
(二)绩效辅导:绩效问题的认知、最短路径、辅导的方法
案例导入:谁的问题?
【知识卡】问题的本质、
【技能卡】WHY法、逻辑树法、GROW辅导
案例:老牌商务酒店的绩效改进会议、沃尔玛新店的绩效问题
小组研讨:三明治法则是否还适合绩效面谈?
技能演练:指定场景的GROW辅导
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张骊
人力资源管理讲师,曾在国企恒鑫集团、苏宁电器、奇瑞汽车公司担任人力资源总监,原中国国际海运集装箱(集团)股份有限公司管理学院讲师,有丰富的制造业、物流业和连锁业人力资源管理实战经验,提升人力资源管理、通用管理方面的课程培训...
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邓玉金
人力资源畅销书作者,有20多年大型国企集团、民企集团和外资集团公司的人力资源管理和综合管理实践经验,10多年培训咨询经验;历任证券日报监事会主席、北方华创董事、君澜国际副总经理、MT金控集团绩效总监、MMD集团中国公司HRD等职...
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谷亚楠老师有15年企业管理实战经验,曾服务于上市公司、全国百强房地产等多家企业,担任过人资经理、培训经理、培训总监等,具备扎实的理论基础,在多家企业管理咨询、培训过程中积累了丰富的实战经验,能根据企业的发展需求实施人才培养项目...