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南京企业管理绩效培训

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2022-08-26

导语概要

绩效管理在企业价值链循环中发挥着重要作用,也一直是企业管理中不变的重大话题,管理者常常会思考绩效考什么,怎么考,在管理实践中遇到各种各样的挑战。但是绩效管理往往走入了误区,看到了结果本身,而忽视了其本质是什么,目标是什么,过程是什么。其实绩效管理不单纯的是管一个绩效结果,打出一个绩效得分,更重要的是**绩效管理创造更大的价值贡献。

南京企业管理绩效培训

清晰、科学的战略规划,细致、可行的战略解码,是企业从战略到执行、建设核心竞争能力、实现可持续发展的重要保障。很多企业的各层级员工绩效计划往往是空中阁楼,因为忽略了战略解码工作。因此,我们说“战略解码是绩效管理的前提,绩效管理是战略落地的闭合!”

为什么要学习绩效管理?

1、掌握前沿管理技术:绩效改进技术,通.过改变员工的工作模式和行为模式,从而解决企业存在的问题。

2、通.过严谨的逻辑、系统的案例、充分的练习、及时的反馈,掌握发现企业问题、诊断企业问题、找到治病原因。

3、帮助企业解决问题、建立核心竞争力、提升收益的过程中,获得企业的认可、尊重,从而赢得更高的职务。

绩效管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

人力资源部门、培训与发展部门、绩效提升部门全体人员等等。

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课程特色

结合企业打造绩效管理难题,通.过“实际案例”让学员现场“照镜子”。

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培训方式

录像观摩+故事分享+角色扮演+案例分析+启发式互动教学等各种方式。

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薪酬设计培训课程内容


模块一: 业绩目标对话

业绩目标设定的三个核心原则:

达成共识的原则

SMART原则

制定可执行的行动计划原则

目标管理的关键点:

目标考核管理表;

由目标转化为行动的工具:计划树


模块二: 个人发展对话

认识发展员工带给我们的价值;

发展员工使我们的职责:

激发员工学习的动力;

帮助识别员工待发展区域;

帮助员工寻找有效的学习方式和学习活动;

加速学习四大原则

实践中学习

利用优势/管理劣势

让发展计划更加SMART

不要独自学习

员工发展四步法


模块三: 下属辅导对话

辅导的目的:

不断提高下属的技能并改善其行为;

帮助下属学会独立完成特定任务及解决问题;

抓住辅导的关键时刻,使用GROW辅导模型,帮助下属:

建立对自身行为的意识和自我认知;

建立行动策略及自我责任;

提高辅导的基本技能:

积极倾听;

有效提问;

经验分享;

创造延展性活动


模块四: 寻求与接受反馈对话

接受反馈的心理阶段;

寻求反馈的技巧

接受反馈的技巧

接受反馈练习


模块五: 给予反馈对话

牢记反馈的目的,并在反馈中遵循基本的原则,创造安全的反馈氛围;

四段式反馈的技巧:

正面反馈技SBIT

负面反馈技巧BFCS


模块六: 绩效回顾对话

业绩回顾和评估面谈的误区;

避免误区的方式:绩效观察和记录;

业绩回顾和评估面谈的准备

提前通知你的员工

提取员工的绩效观察信息和记录

准备会谈的框架;

整理给予员工的反馈信息

准备下一年度的工作重点和目标

准备员工发展目标和计划

成功的评估面谈要素:

让下属与你坦诚相见;

直面问题本身;


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