紧急救援

包括6次刷卡式活动课程，2次任务式活动课程，6次验证式刷卡编程学习循环模块；if in1，if in2，if in3，if in4模块的认识

未来生活

包括5次刷卡式编程课程，2次任务式活动课程，3次验证式刷卡编程。编程学习if in1，if in2模块的认识

奥林匹克

包含4次刷卡式编程课程，1次任务式活动课程，5次验证式刷卡编程。编程学习forward，backward，turn left，turn right

机器世界

包含3次刷卡式编程课程，1次任务式活动课程，6次验证式刷卡编程。编程学习turn on，turn off，delay模块的编程

二零四六

未来世界的机器人畅想，搭建未来的机器人，让孩子对未来充满想象和期待，同时借助与他人协作完成任务进行游戏

欢乐时光

旋转木马、海盗船、碰碰车，制作游乐场中让孩子着迷的游乐设施，构建自己的迷你游乐场

极速交通

认识水、陆、空的交通工具，动手搭建这些交通工具，了解它们的动力来源

机械起源

孩子经过制作9个机器人，中循序渐进地认识CPU、刷卡器、马达、LED灯等电子元件，学习它们的使用方法

教具：深度定制，针对不同应用场景不同年龄的孩子目前有两个套系、八个型号的量产机器人，中美技术，材料安全可靠，拥有几十项专利

5-6 岁积木机器人在乐高同制式的积木的基础上增加了输入、输出系统，工程师在中央处理器中固化了 196 个程序，经过外置的 刷卡器调用相关的程序，让孩子们的机器人动起来 7-12 岁 单片机机器人，上了小学的孩子 手部肌肉力量的要求更大，我们摒弃了低结构的积木拼插结构，使用螺丝螺母对裸露 的印刷电路板进行连接，并在 PC 端上开发了一套图形化流程图式的下微机软件，更适合低龄孩子进行编程。

课程体系：引进由美国纽约理工大学依据《美国科学教育标准》、《美国科学探究式学习方法》设计的机器人课程，传承美式 教育核心，结合中国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《中国幼儿园课程指导纲要》、《中小学机器人 课程指导纲要》形成中美结合 3岁-14 岁连贯性 11 年科技课程。 在 2015 年很荣幸获得国家社科基金重点课题的殊荣，2016 年申请到了教育部的一个重点课题。 截止到 2016 年底为止，在北京有 60 多个幼儿园、小学、初中和文化宫应用咱们的硬件产品和体系。 同时为曙光幼儿园、当代摩码幼儿园、人大附小、黄成根小学、中关村二小、三小、中古友谊小学、万泉小学、人大附小、人 大附中、清华附中、理工附中、农大附中、工大实验等 60 余幼儿园、小学、中学、青年宫提供机器人教育整体解决方案。