成都画画培训班
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-06-21
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学习少儿美术到底有什么意义
绘画能培养孩子的审美力
经过绘画让自己的才能得到质的提高，让孩子在绘画的过程中发现美、感触美、描绘美、创造美以培养孩子的审美才能。
少儿学习美术有什么用
把握儿童绘画心思发展的规则。
儿童一般在３－４岁左右已经结束了无知道涂鸦时期，开端有知道表现出自己对周围事物的知道。由于年纪小思想简略，因此表现在画面中的形象总是单一幼稚，他们往往对自己特别感兴趣的部分加以夸大强调，其他则全部淡化，好像照相时用长焦将主体拉近虚化周围景象一样。比如画人物，孩子或许认为眼睛是最美的部位，那么可以将两只眼睛画的很大，鼻、嘴则画的很小，乃至占有了整个画面。这在儿童著作中是常见的，这种主体极度夸大、人物比例失调的著作正是孩子质拙、纯真感情的发泄与表露。因此在教学中要想正确辅导儿童绘画，有必要把握儿童心思特点，不能用成人的目光框条束缚儿童绘画。因站在孩子角度理解著作意义，否则过早扼杀了孩子的艺术天性。
学习少儿美术的小技巧
潜移默化法
所谓潜移默化，是指人的思维或性格遭到环境或他人的影响，在不知不觉中起了变化(《辞海》注)。在儿童画教学中，潜移默化的途径主要是经过作品赏识、气氛感染而到达的儿童画创作的积极性。 如为儿童经常性地供作品或本班、本年级儿童的**作品赏识，丰厚儿童视觉感触，激发竞赛参与意识，从而有效地提高儿童的绘画创作兴趣。
缤纷鸟教育独创7步教学法
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1、课前（游戏、表演等进行暖场，营造课堂气氛）
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2、导入（故事、游戏、谜语等导入，引入课堂情景）
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3、互动（开放式提问，激发孩子好奇心思考互动）
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4、创作（孩子独立创作、音乐欣赏）
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5、评估（总结测试了解孩子学习吸收情况）
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6、小结（帮孩子建立自理能力，整理物品画具）
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7、赏评（分享创作经历故事，给孩子提供展示平台）
成都缤纷鸟学员作品
The course characteristic
学习少儿美术的误区
孩子画得一点儿也不像，是不是绘画天分，能够不必学美术
首先，爸爸妈妈需要对儿童美术教育有一个科学的观念，并懂得欣赏孩子的著作。我觉得，爸爸妈妈让2～9岁的孩子接受美术教育，目标不是要培育小画家，而是让孩子在美术创造进程中取得高兴、陶冶情操、开辟视界以及培育创造性思维。对大部分孩子来说，美术教育的活动应该是赋有美感的、高兴的、创造性的游戏进程，对某些孩子来说，也能够是一种艺术形式的心理治疗。
