美国教育学硕士专业及学校有哪些？

　　近些年来报考教育学硕士非全日制的人越来越多，竞争压力也越来越大，想要成功就需要付出更多的努力。那么，申请美国教育学硕士好吗？教育学的方向是什么？如何选择学校和课程？带着这些问题，我们一起来了解看看。

　　一、教学方向

　　1、Learning and Teaching (学习与教学)

　　主要研究教学过程中的问题和现象，如课程开发、教育哲学、教师角色、人的发展、教育技术，以及不同种族、宗教信仰和社会阶层的学生在学习中遇到的问题。

　　申请者需要具有教学经验。

　　2、学科教育(如数学、美术、音乐、体育、历史、地理等等学科)

　　除了学习相关知识和学科背景外，还需要学习教育心理学、课程设置等因素，以及性别、种族、宗教等因素对教学的影响。申请人除具备相关学术背景外，还需具备相关学科的教学经验。

　　3、Special Education (特殊教育)

　　它主要研究智力或身体残疾学生的教育，包括认知理论、语言学、社会发展、手语、教学手势和符号，以及个体差异与社会的关系。在教学指导方面，大多数申请人都需要有教学相关经验，甚至要有申请国家的教师资格证书，这对外国学生来说很难。

　　二、学校管理方向

　　1、EducationalAdministration and Leadership (教育管理及领导学)

　　主要研究学校、教育机构和非营利组织的管理，了解教育制度及其政策，提高管理者的理解水平和管理能力。申请人必须具有学士学位，至少三年的管理经验（不包括教学经验），并且申请人还必须具有教师资格。

　　2、CurriculumStudies (课程设置研究)

　　主要研究课程理论和课程中存在的问题。一般来说，大多数学生将本专业与其他专业结合起来进行交叉学习。名称相似的专业未详细列出。由于他们属于管理层，这些专业需要教育管理经验。