马来西亚教育学在职博士怎么样？

　　马来西亚教育学在职博士怎么样？教育质量高，教育水平处于亚洲前列。马来西亚的许多大学跻身世界500强，其整体教育质量在亚洲名列前茅。学术氛围浓厚，科研水平高，文凭得到世界认可；而且时间相对自由：绝大多数大学博士都是研究博士，只有几门主课（研究方法和其他课程）。大多数时候，他们在导师的指导下独立完成研究课题和论文写作，因此时间安排相对自由灵活，可以更好地考虑家庭工作和生活。那么，马来西亚教育学在职博士有哪些？

　　马来西亚世纪大学

　　课程学制：3年

　　招生专业：教育学博士

　　专业明细：教育管理、教育技术学、心理咨询指导、道德教育、技术及职业教育、英语教育 TESL、儿童早 期教育、马来语教学、马来西亚文化教学、特殊 教育、教育学、社会学教育、远程教育等

　　入学资格：

　　学术要求：硕士及以上学位的大学就职人员或其他符合相应条件的人员

　　语言要求：雅思要求5.0(无小分要求)或者其它同等级语言成绩

　　马来西亚玛拉工艺大学

　　玛拉工艺教育学博士研究领域涵盖教育组织管理，人工智能与互联网时代的教育组织创新，教育领导力，教育变革管理，教育国际化政策与实践，语言教学，语言习得与发展，双语教育，语言课程研究以及影响语言教与学的认知心理、社会文化和政策因素，儿童认知、心理和社会性发展特点和规律，发展与行为研究，影响儿童发展的认知、家庭、社会和文化因素研究等诸多教育领域研究方向，学生亦可根据自己的学术兴趣灵活选择或拓展其他研究方向或主题。

　　入学要求

　　● 申请人必须拥有马来西亚大学学术部门和马来西亚政府认可的硕士学位（部分课程可能还有学院规定的其他要求）

　　● 英语要求：雅思最低 5.0 级，托福 IBT：49 分，MUET：3 级以上（部分专业要求可能有所不同，如果未达到英语要求，则提供英语衔接课程）

　　● 所需文件：护照，学术文件

　　● 推荐信：两人

　　● 研究计划书：仅研究型学位需提供

　　马来西亚思特雅大学

　　思特雅大学全球排名347名，排名高于厦大、南开、北理工、华南理工等中国院校，思特雅大学的教育学博士学位文凭，认可度含金量更高，更有助于今后的长远发展，并且高校老师可以利用寒暑假时间完成博士阶段的课程学习、研究和论文的撰写。

　　课程学制：3-5年

　　研究方向：教育管理与领导力、课程设计与教学、教育科技、创新与学习设计、教育评估、教师教育与开发、语言、文学与多语种教育、特殊教育与全纳教育、教育心理学、跨学科研究、其它和教育相关的领域

　　录取要求

　　# 学术要求：硕士学历毕业

　　# 语言要求：至少雅思5.0（无单项要求），海外英语类国家硕士学位可申请豁免雅思