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二级建造师培训，同新协力·备战，强师出击·带学
快速咨询桂林二级建造师辅导
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-03-18
导语概要
优路教育二级建造师培训，同新协力·备战，强师出击·带学快速咨询二级建造师发展前景新标准的出台，对全国百万建造师考生来说是一个好消息。这是对前阶段关于建造师考试可能会被取消的一个响亮回应，彻底打消了大家
二级建造师发展前景
新标准的出台，对全国百万建造师考生来说是一个好消息。这是对前阶段关于建造师考试可能会被取消的一个响亮回应，彻底打消了大家的疑虑。基于建筑领域的特殊性，专业人才具有不可替代的作用，所以，二级建造师考试不仅不会取消，而且会越来越重要。
七大体系阶段授课，系统提升更有效！
考点精讲：按照教材章节顺序进行知识点精细化讲解，结合“源点库”设计教学重点布局，讲练结合，帮助学员在精讲阶段全面掌握考试内容，并对考试重点内容做到心中有数。
章节巩固：与精讲课程配套，以“保题库”为核心进行针对性章节习题训练，讲练融合、集测评于一体，二次巩固知识点理解、强化做题技巧和学习效果。
重点串讲：根据“源点库”一、二星级考点进行体系化、专题化重点冲刺剖析，采用讲练结合的教学方式，把考试骨干要点、核心考点等重难点深度提炼讲解，帮助学员牢固掌握主要采分点。
仿真密训：考前研发仿真AB卷，内容上，从命题点和分值分布双重维度进行组卷；形式上，考场实战模拟系统做题；配套文字解析和视频解析，进行全方位查漏补缺，提升考场答题技巧。
点睛预测：考前一周针对重要预测考点进行圈划，帮助学员进行最后一轮考前指导和秒记。
面授强化：拔高式精讲课程，集中于“源点库”重要级别考点，以命题趋势为基础，进行重点化讲解剖析，彻底解决学员基础掌握不牢、重难点把握不准等难题，做到对考点融汇贯通。
考前集训：结合“保题库”及考前命题趋势，高能研发集训仿真AB套卷，现场讲练传授答题技巧，达到“会做题，做对题”的学习效果。
| 班级类型 | 适合人群 | 课程内容 | 配套资料 |
|---|---|---|---|
| 网络精选班 |
自制力强备考时间充足 |
基础导学 考点精讲 章节习题 考前串讲 |
《备考指南》 《历年真题详解》 《智慧一点通》 《考点精讲教案》 《章节习题训练》 《高频考点串讲》 |
| 网络全程班 |
备考时间零散求胜心切 |
基础导学 考点精讲 章节习题 考前串讲 套题密训 案例实操 考前点题 |
《备考指南》 《历年真题详解》 《智慧一点通》 《考点精讲教案》 《章节习题训练》 《高频考点串讲》 《仿真预测试卷》 《案例实操宝典》 《考前复习要点》
|
| 保障班 |
自制力一般零基础 |
基础导学 考点精讲 章节习题 考前串讲 套题密训 案例实操 点睛实操 |
《备考指南》 《历年真题详解》 《智慧一点通》 《考点精讲教案》 《章节习题训练》 《高频考点串讲》 《仿真预测试卷》 《案例实操宝典》 《保障黄金点》 《保障3套题》 |
二级建造师备考心得
精讲课程的重要性。作为一个性的考试，二建难度并不高，不需要考生掌握教材所有内容。如果自己没有一个思路，拿着教材就开始翻，那么只是在浪费宝贵的复习时间。自己翻书很难找到重点和考点，教材的语言比较官方，有时候你甚至看不懂他在表达什么。因此，我推荐备考的同学选择适合自己的课程。精讲班涵盖了绝大多数的考点，备考的同学掌握精讲班老师的大部分内容，考试就没有问题。一般来说，对于本专业的同学，听精讲班课程是必要的。非专业的同学，可以视情况听一遍基础班，然后再听精讲。
服务相伴·陪你奋战
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01家门口品质课堂：
2020年全国分校200+全面开设，扩充面授开设范围及面授时长，您在哪儿，哪儿有优路，家门口就能享受品质课堂。
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02专属班主任制：
配备学员专属班主任，全程指导式伴学，及时沟通学习进度，反馈学习效果，定制学习计划，学员只需放心备考！
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03全程伴学服务：
阶段考试检测提升，每周作业学习跟进，智能升级题库app随时随地强化练习，全程伴学，备考路上助力学员不断强化提升。
二级建造师常见问题
工作单位是建筑类才可以报考二建？凡遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试。关于工作证明这一块，报考二级建造师考试的时候，工作经验及年限证明，需要有相关资质的企业盖章。括建设工程勘察、设计、施工、监理、招标代理、造价咨询等单位。
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桂林优路教育简介
优路教育成立于2005年，隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司，经过十多年的发展，现已成为集互联网教学、面授教学、融合式教学、学习平台及应用研发、图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体，已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校，1000余名行业优选专业课程研发人员及老师，是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。
