法规讲的好的老师

法规讲的好的老师，法规王丽雪，王竹梅，这两位基本听着就可以了，不用再考虑其他了，这两位选的话，建议是都听，如果一定要选的话，个人会选王丽雪。点这里去听王丽雪的课程 点这里去听陈洁的课程 点这里去听王竹梅的课程

王丽雪： 点这里去听王丽雪的课程

环球网校建造师法规授课老师，年轻实力派老师代表。累计培训人次50W+，具有丰富的录播及直播授课经验；善于总结分析，首创"鱼骨图"教学法深得学员喜欢。老师寄语："教育，是一种力量。教学相长，是一种境界。愿不负三尺讲台和一寸粉笔，成就学员，成就自己！"

陈洁： 点这里去听陈洁的课程

国家一级建造师、二级建造师。长期从事工程类、司法类考试的辅导教学工作，是当前建造师培训课程中人气颇高、倍受考生欢迎的新生代讲师。讲义重点突出，知识点表格化利于记忆;上课节奏紧凑，不拖泥带水，强调知识点，更关注方法论，巧妙的把通过考试变得实实在在，轻松愉快，深受广大学员好评！

王竹梅： 点这里去听王竹梅的课程

中国人民大学硕士，有近二十年房地产开发公司、房地产评估公司、房地产投资咨询公司、工程造价咨询公司的专业工作经历；具有十六年的建筑、房地产专业执业资格考试和职称考试培训经历；获得建设部住宅试点建设“部级科技进步个人银奖”；参与美国估价师学会出版的《不动产估价》（第11版）以及英文原版《不动产估价词典》的翻译工作。

推荐阅读：一级建造师考试成绩总是差一两分，如何摆脱

有很多老考生为了一建考试已经奋斗多年，不缺乏考试经验，同样对教材也了熟于心，但是每次出成绩总是差了那么一两分，让人懊恼。

那么究竟是什么原因阻碍了在分数线徘徊的老考生呢?

对教材的学习和深入掌握程度不够

虽说书也有看过好几遍对整个知识体系都有掌握和理解，基本扫除了盲点，但问题是理解并不代表熟练掌握，特别是还有一些相对重要的知识点，只是有个深刻的印象，能用自己的话表述，但不能用接近于书上的原话去复述。

拘泥于自己的思维

主观划定了一些框框，框住了自己，漏掉了较多重点。

比如说总是以以往的经验觉得考过的点不会重复考，结果今年就重复考了，若考试把握住了也不至于在这里反思。

现在看来一建就没有所谓的重点，你认为不是重点的东西却是出题重点，也许这就是一建的难度所在，整本书都是考试重点，让人捉摸不透。

平时演练不够

在这方面很多考生吃了很大的亏，考试拿到试卷，手忙脚乱，不停的看时间，害怕做不完，答题答到手酸，题目都没有好好审核完就匆匆作答，漏掉了隐含条件，结果答错题、答题抓不到采分点，废话说了很多，要点漏答了不少;

结果就是感觉考试难度不大，题目都可作答，却拿不到高分，简单的题目考不及格。反过来还把宝贵的考试时间耽误了，做了无用功。

这一点没有别的好方法，只有平时拿真题做实弹演练，卡时间，细审题，答要点，练字迹，模拟考试，方能考高分。

缺乏总结归纳能力

对知识点的梳理做的不够，没有形成清晰地模块和系统。比如说第一章技术部分和第三章规范一起结合起来学习更利于掌握，安全、质量方面的知识点三章都有涉及，综合总结放到一块儿来学，效果往往事半功倍。程序和依据等等的共通性。

过于依赖实操经验

使现场专业知识和工作经验反而成为了自己的减分项，这一点影响深远，无论是老师授课还是自己答题的时候都深受其害;

脑海里先入为主或者是现场施工的情形展现在脑海，以自己的经验作答，自认为很了解，自己答题比非专业的人有优势，但往往多有遗漏甚至明显的错误。

比如涉及到一些工艺流程的问题，现场不规范的做法出现在答案里，何来高分!

资料收集与处理薄弱

现在资讯发达，手头上能获得的课件、资料、各种模拟题加起来甚至会超过课本的厚度，如果眉毛胡子一把抓，这也要看那也要管，这也要记，那也要抄，常常手忙脚乱学习计划被打乱，到头来效果可想而知。

过于在乎结果

考前考后未能放松心态，以至于考试未能发挥出本有的水平。

只有放松心态，平时夯实基础，看淡考试结果，考试才有可能发挥较好的水平，不至于因没休息好考不出应有的水平，而丢掉宝贵的一分。

交流不够

三人行必有我师焉，不得不承认实务这一科光靠自己一个人学习是很难做到面面俱到的，就算想面面俱到也心有余而力不足，耗费太大的精力;

在一级建造师备考的过程中，挫折肯定会有，只是在遭遇挫折的时候，不同的人有不同的选择，有的人迎难而上，有的人临阵脱逃。

但是大家不要急着否定自己，这正是一级建造师考试对考生毅力的考验，只要你不放弃，只要你肯努力，并在问题中总结一级建造师备考经验，所有的困难就都会迎刃而解。