优路教育一级建造师培训班
线上+线下特色面授
点击咨询口碑好的临沂一建培训班哪里比较好
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-10-30
导语概要
优路教育一级建造师培训班线上+线下特色面授点击咨询考一级建造师需要什么条件1.全日制本科及以上学历，主修专业为建筑工程、土木工程、建筑设计、工程造价等相关专业的学生；2全日制本科及以上学历，主修专业为
考一级建造师需要什么条件
1.全日制本科及以上学历，主修专业为建筑工程、土木工程、建筑设计、工程造价等相关专业的学生；2全日制本科及以上学历，主修专业为建筑工程、土木工程、建筑设计、工程造价等相关专业的学生，工作满两年以上；拥有中华人民共和国注册建筑师、注册结构工程师、注册土木工程师等职业资格证书的，可免予学历和工作经验条件。
课程前景
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01
从事或有志于从事工程建设，需取得证书
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02
对一级建造师各门课程有兴趣或有需求。
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03
从事工程建设工作，需取得证书承接项目
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04
非从事建设工作，希望可为其他工程企业所用
一级建造师的就业方向
1矿业工程：矿山、地基与基础、土石方、高耸构筑物、消防设施、防腐保温、环保、起重设备安装、管道、预拌商品混凝土、混凝土预制构件、钢结构、建筑防水、爆破与拆除、隧道、窑炉、特种专业。2通信与广电工程：通信与广电，通信线路、微波通信、传输设备、交换、卫星地球站、移动通信基站、数据通信及计算机网络、本地网、接入网、通信管道、通信电源、综合布线、信息化工程、铁路信号、特种专业。
一级建造师课程内容
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适合人群 |
课程内容 |
配套资料 |
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银卡班 |
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老考生 工程本专业 有学习基础 自律性强 |
基础导学课，3D考点精讲课，章节习题课 |
《考点精讲教案》 《历年真题详解》 《题库精讲训练》 |
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老考生 工程本专业 工作太忙没时间参加面授 自律性强 |
基础导学课。3D考点精讲课，章节习题课，预测串讲课，套题密训课 |
《考点精讲教案》 《历年真题详解》 《题库精讲训练》 《2021仿真预测试卷》 |
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白金卡班 |
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新考生 工程及相关专业 完全没时间参加面授 **考试压力较大 |
基础导学课，3D考点精讲课，章节习题课，预测串讲课，套题密训课，案例实操课 考前点题课 |
《考点精讲教案》 《历年真题详解》 《题库精讲训练》 《高频考点串讲》 《2020仿真预测试卷》 |
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新、老考生 工程相关专业 工作时间外有部分时间参加面授 **考试压力大 |
基础导学课，3D考点精讲课，章节习题课，预测串讲课，套题密训课，案例实操课，考前点题课，考点强化课，案例强化课，信息强化课 |
《考点精讲教案》 《历年真题详解》 《题库精讲训练》 《高频考点串讲》 《2020仿真预测试卷》 《铂金小班必备题》 |
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钻石班 |
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新、老考生 工程相关专业 有较为宽裕的时间参加面授 计划**一建考试 |
基础导学课，3D考点精讲课，章节习题课，预测串讲课，套题密训课，案例实操课，考前点题课，考点强化课，案例强化课，息强化课 集训专属课 |
《考点精讲教案》 《历年真题详解》 《题库精讲训练》 《高频考点串讲》 《2020仿真预测试卷》 《钻石小班必备题》 |
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16天名城集训营 |
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新、老考生 工程相关专业 有集中参加面授课程时间 学习自律性较弱 计划**考试 |
基础导学课 3D考点精讲课 章节习题课 预测串讲课 套题密训课 案例实操课 考前点题课 考点强化课 案例强化课 信息强化课 16天封闭集训 |
《考点精讲教案》 《历年真题详解》 《题库精讲训练》 《高频考点串讲》 《2020仿真预测试卷》 《名城集训营题库》 《名城集训营过关考点》 |
优路教育机构口碑
优路教育的经验很丰富：在同行业中，优路的职业资格考试培训经验和办学实力是非常强的。他们家从事考试培训快有20年的历史，但是并没有存在一成不变、循规蹈矩的现象。随着教学经验的积累，从教学到教研团队也会不断复盘课程情况，优化课程体系以及教学服务，达到顺应时代发展、打造适合潮流的培训课程。另外，优路的培训经验丰富也体现在师资和考试**上面。首先机构的老师聘请的都是行业内有多年工作、教学经验的师资，考试指导和实践经验丰富；其次他们家的考试**在同行业中也是很可观的，这一点还可以从每年的考前押题卷的命中率情况看出来。
课程优势
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班主任服务
配备专属班主任，随时沟通处理学习问题；实时跟进、督促学习进度，评估学习效果
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教研答疑服务
教研24小时在线答疑，随时解决学习难题；整合答疑数据，针对性更新教学题库，有效提升练习效果
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全程伴学服务
周作业学习跟进，阶段考试检测提升，智能题库app随时随地强化练习，全程伴学，实现学员无忧备考
考一级建造师学习方法
缩记学习法：所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量，同时基本上又能记住应记的内容。比如有一级建造师要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法，都属压缩记忆法。每段话有明确要点的自然用要点记忆法，如果没有就要经过归纳形成要点后进行记忆。而归纳的主要方法以意义为依据。可见，记忆以要点为基本单位。也可理解为以中心思想为单位。记住了要点并不是要放弃其他内容，而是以对其他内容的理解为前提，它可极大地增加记忆的信息量。
临沂优路教育简介