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缩记学习法：所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量，同时基本上又能记住应记的内容。比如有一级建造师要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法，都属压缩记忆法。每段话有明确要点的自然用要点记忆法，如果没有就要经过归纳形成要点后进行记忆。而归纳的主要方法以意义为依据。可见，记忆以要点为基本单位。也可理解为以中心思想为单位。记住了要点并不是要放弃其他内容，而是以对其他内容的理解为前提，它可极大地增加记忆的信息量。

考一级建造师证书有什么用？

拥有了一级建造师证书，就等于你比别人多了一些选择。如今各家单位在选拔招聘人才时常常看重四个重要指标：职称、证书、履历、学历。证书作为四大指标之一，不仅能反映个人一定的工作经验，也能反应个人在该领域取得的认可程度。如今的施工管理对复合型人才的需求更加迫切，对建筑企业管理人员而言，不仅要有丰富的经验，国家也有持证上岗的要求。

1、专科学历，专业为工程类或工程经济类，工作年限满足从事建设工程项目施工管理工作满4年。2、大学本科，专业为工学、管理科学与工程类，工作年限满足从事建设工程项目施工管理工作满3年。3、硕士及以上学历，专业为工学、管理科学与工程类，工作年限满足从事建设工程项目施工管理工作满2年。4、博士学位，专业为工学门类、管理科学与工程类，工作年限满足从事建设工程项目施工管理工作满1年。

教学资源和设施：培训机构提供的教学资源和设施应当满足学习的需要。这包括教室设备、图书馆资源、实践教学设施等。考虑机构是否提供良好的学习环境和资源，以便更好地学习和实践。学习效果和就业指导：选择一个有良好学习效果和就业指导的培训机构可以提高个人的职业发展机会。了解机构的学员就业率、毕业生就业情况以及就业服务等方面的信息，可以帮助判断机构对学员的职业发展支持程度。