优路教育
BIM应用工程师培训，引领建工领域信息化变革
咨询宜昌bim招生培训
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-08-12
导语概要
优路教育BIM应用工程师培训，引领建工领域信息化变革咨询BIM行行业前景BIM技术的应用前景很广阔，只有企业把BIM技术当成了自己的核心生生产力、竞争力，才能发挥BIM技术的应用价值，如果企业自身
BIM行行业前景
BIM技术的应用前景很广阔，只有企业把BIM技术当成了自己的核心生生产力、竞争力，才能发挥BIM技术的应用价值，如果企业自身为了BIM投标而做BIM，为了应付检查而做BIM，是劳民伤财，是不可取的。
BIM技术主要的应用领域括建筑工程、市政工程、交通工程、电力工程、水利水电等领域，特别是处理复杂工程、大体量、大跨度工程方向，BIM技术，是大势所趋，是势在必行。如果企业不具备BIM技术，基本上，很难做好复杂工程、大体量、大跨度工程等超级工程项目。比如上海中心，港珠澳大桥项目。
建筑信息化时代 工程人必备专业技能
-
技能一：实操
基础差学会建造建筑、结构等模型，使用相应软件践行模拟检查，动画演示，并出图。
-
技能二：应用
项目实战和前沿案例分析、企业BIM战略分析，应用BIM技术解决实际问题。
-
技能三：管理
建立并管理项目BIM团队，负责设计环境的监督，参与企业BIM项目决策，负责BIM交付成果的质量管理。
建筑行业炙手可热人才 数自己的钱 红别人的眼
-
-1-
求职敲门砖
大中专毕业生从事建工行业的“求职绿卡”
-
-2-
企业投标
部分省份已出台文件，是承接大型项目参与招投标的“硬件”和加分项
-
-3-
升职加薪
升职加薪利器，是担任专业技术与管理职务的“绿色通道”
-
-4-
专业提升
是集大成者：施工、设计、运维、管理多方位的“指挥家”
-
-5-
人才评定
可作为人才评定标准的重要依据。
-
-2-
高校修学分
已作为高校必修课，BIM证书可加学分，提升竞争力
2020年BIM课程
| 班级类型 | 专业 | 教学内容 | 服务 |
|---|---|---|---|
| BIM应用工程师（初级） |
BIM建模师 |
技术概论 建模基础实操 |
1.协助指导学员报名； 2.考试题库训练； 3.两期考试服务。一期考试不过，下一期免学费重读，或两期考试不过，扣除一定教学费用，其余全退。 |
| BIM应用工程师（中级）邮电 |
造价、装饰、水利电力、建筑、结构、机电、市政、公路 |
造价、装饰、水利电力、建筑、结构、机电、市政、公路 |
1.协助指导学员报名； 2.考试题库训练； 3.两期考试服务。一期考试不过，下一期免学费重读，或两期考试不过，扣除一定教学费用，其余全退。 |
|
BIM应用工程师（高级） |
BIM高级工程师 |
技术概论 项目管理 案例分析 论文写作 |
1.协助指导学员报名； 2.考试题库训练； 3.两期考试服务。一期考试不过，下一期免学费重读，或两期考试不过，扣除一定教学费用，其余全退。 |
建筑工程相关公司工程技术人员、项目管理人员
-
工业化建筑产业相关的审图公司、规划院、设计院、开发商设计部等
-
建设业主及开发单位、施工企业、设计咨询企业技术及管理人员
-
建筑工程相关公司工程技术人员、项目管理人员
-
宜昌优路教育简介
优路教育成立于2005年，隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司，经过十多年的发展，现已成为集互联网教学、面授教学、融合式教学、学习平台及应用研发、图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体，已在全国30个省市自治区开设了近家直营分校，余名行业优选专业课程研发人员及老师，是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。
教学特色
-
科技教育—趣味化
采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2018年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。
-
3D模拟仿真教学
将平面文字转变为3D影像，加入更多故事元素和交互式体验。
实景课堂
各种设施的实物展示，真人现场的操作演练讲解，特写镜头表现更多知识细节。
-
智能题库
题库的每日一练、章节练习、历年真题、模拟试题等模块含大量测试题，凭借大数据智能记录答题轨迹，收集错题，检索知识点，依据学员做题记录自动生成测评报告。
-
移动课堂APP
项目“直播课”和“精品课”高清播放，采用“直播+回放”的双重模式方便学员在线和离线学习；由专业教研老师提供24小时在线答疑服务；采用“智能题库”，提供测评习题和效果反馈;提供各类行业、考试资讯和备考技巧。
-
教学体系—**化
2018年，优路教育采取融合式教学新模式，将“直播+录播+面授”相结合；建立“知识树”体系，增设知识点搜索功能；汇编智能题库，实现智能测评和训练;配备专业师资，提供在线答疑服务；以智能题库和学员学习行为大数据为基础，以核心师资为标准，实行全国统一化教学服务管理。
-
融合式教学
将知识讲解型课程录成高清网课;把习题、密训、点题等互动性较强的课程，规划为网络直播课程；将重要预测、考前集训等需要强制学员记忆的内容设计为高端面授课程；使线上线下教学内容更加明确，既减少了教师讲课内容重复的情况，又让学员免于在海量课程之间来回奔波，实现师资和时间的优化配置。
-
属地化教学
全国直营分校依托总部标准化产品体系，全面推行属地化教学服务和定制化教学管理。
教学规划：根据属地学员大数据，规划教学课程，设置教学安排进度，实现化学习。
教学内容：因地制宜、因人施教，安排符合学员需求的教学内容，强化属地面授。
测评管理：依托智能题库分梯度安排测试，根据数据反馈调整教学规划，实现针对性教学。
分层服务：总部师资统一化教学服务，属地教研针对性答疑辅导，实现定制化服务。
-
服务体系—全面化
从服务人员到管理层，从产品/教辅资料研发到开展教学，从授课到答疑，从人才培养到指导，优路教育打造咨询+教学+答疑++职业发展规划的服务闭环，为学员提供专业、细致、全面的服务。
班主任
全程跟进测评、辅导、监督，提供方法指导、政策解读、咨询等全方位一站式服务。
教研
研究教材和考试大纲，把握命题规律，制定教学计划；提供7×24全天候0.5小时反馈专业答疑服务；根据学员基础，为学员提供个性化辅导方案。
BIM备考技巧
考核前我们理所当然的是还要过一遍所有知识的。但是如果逐字逐句地像基础阶段复习一样也是不行的，效率低，时间上也是不允许的，所以我们要学会浓缩记忆和主干记忆。浓缩记忆就是将内容用关键词高度概括，做到复习时看到关键词就能回忆起全部内容，提率节省时间。而主干记忆就是首先把握知识点的重点，这些重点就可以作为主干，然后在它们上边添枝加叶从而一并记住次要时间，会容易很多。
BIM常见问题
BIM建模的精度应该要多少? 在承管理模式转化，很多辅材都分给相应的劳务分队伍，目的是把企业有限的人力资源投入在能产生更大的经济效益的项目管理中。在目前的企业管理的模式下，石膏板吊顶是否需要将钉子都做成族文件呢?又比如门，是否需要将合页甚至固定合页的钉子都做成族文件呢?每个项目的建模要求都有所差异，现阶段BIM的应用还没有完全作为施工的主要依据，在现阶段模型中提取的数据作为工程量统计的可支撑性还不完全具备，建模后期的应用还处在探索阶段。因此，建模的深度要依据实际应用的要求进行确定。
宜昌优路教育专注建工、消安、医卫、教师、财经领域的综合性培训
预约试听体验课
预约试听体验课