优路教育BIM应用工程师
引领建工领域信息化改革
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-05-12
优路教育BIM应用工程师引领建工领域信息化改革快速咨询BIM技能,是指使用计算机操作BIM建模软件,能将建筑工程设计和建造中产生的各种模型和相关信息,制作成可用于工程设计、施工和后续应用所需的二维
大中专毕业生从事建工行业的“求职绿卡”
部分省份已出台文件,是承接大型项目参与招投标的“硬件”和加分项
升职加薪利器,是担任专业技术与管理职务的“绿色通道”
是集大成者:施工、设计、运维、管理多方位的“指挥家”
可作为人才评定标准的重要依据
已作为高校必修课,BIM证书可加学分,提升竞争力
技能一:实操——零基础学会建造建筑、结构等模型,使用相应软件践行模拟检查,动画演示,并出图
技能二:应用——项目实战和前沿案例分析、企业BIM战略分析,应用BIM技术解决实际问题
技能三:管理——建立并管理项目BIM团队,负责设计环境的监督,参与企业BIM项目决策,负责BIM交付成果的质量管理
专业:BIM建模师
教学内容:建模理论、建模设置、建模基础实操
课程:
1.协助指导学员报名;
2.考试题库训练;
3.考试不过,下一期免学费重读。
专业:造价、装饰、水利电力、建筑、结构、机电、市政、公路
教学内容:建模理论、项目管理、专业实操应用
课程:
1.协助指导学员报名;
2.考试题库训练;
3.考试不过,下一期免学费重读。
专业:建筑、结构、设备、工程管理(土建、安装)
教学内容:BIM应用理论、BIM应用操作、BIM实用案例
课程:
1.协助指导学员报名;
2.考试题库训练;
3.考试不过,下一期免学费重读。
专业:BIM高级工程师
教学内容:项目管理、案例实操、专业论文
课程:
1.协助指导学员报名;
2.考试题库训练;
3.考试不过,下一期免学费重读。
BIM具有优化性的特点
事实上整个设计、施工、运营的过程就是一个不断优化的过程。当然优化和BIM也不存在实质性的必然联系,但在BIM的基础上可以做更好的优化。优化受三种因素的制约:信息、复杂程度和时间。没有准确的信息,做不出合理的优化结果,BIM模型提供了建筑物的实际存在的信息,括几何信息、物理信息、规则信息,还提供了建筑物变化以后的实际存在信息。复杂程度较高时,参与人员本身的能力无法掌握所有的信息,必须借助一定的科学技术和设备的帮助。现代建筑物的复杂程度大多超过参与人员本身的能力极限,BIM及与其配套的各种优化工具提供了对复杂项目进行优化的可能。
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