优路教育监理工程师培训
以核心师资为标准，教学经验丰富，教学效果独树一帜
只为成就更好的你
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2019-09-10
南京优路教育介绍
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优路教育成立于2005年，隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司，是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。
公司现有5000余名员工，拥有1000余名专业讲师，已在全国30个省市自治区开设了200余家直营分校。
主营项目包括：工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM应用工程师、国际项目管理师、公路水运检测师、房地产估价师、通信工程师;医卫类——执业药师、执业医师、中医专长医师、乡村全科医师、健康管理师、心理咨询师、营养师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——初/中级经济师、初/中级会计师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格、人力资源管理师、薪税师等。
南京优路建筑类教师团队教师
品牌资质
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师资团队
项目介绍
目前，优路教育在全国设立了21所教学产品研发基地，拥有300余名专业讲师，其中不乏行业教授、研究生导师等；还拥有近600人的专职教研团队，提供政策研究，行业分析，授课，教辅讲义编写，题库汇编，指导答疑等教学辅导服务。
项目介绍
公司现有5000余名员工，拥有1000余名专业讲师，已在全国30个省市自治区开设了200余家直营分校。
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双师教学
项目介绍
优路教育采用双师教学模式，外聘理论知识深厚和实战经验丰富的行业实力派讲师，并注重内部专职教研团队建设，大力培养工程、医卫、教师、财经领域的专业教研，旨在为学员提供全方位的教学辅导服务。2019年，优路教育双师课堂正式上线，“实力派讲师”+“实战派助教”强强联合，主讲老师通过高清大屏进行1:1线上实时授课；助教老师现场提供一对一答疑、针对性辅导、查漏补缺、巩固练习等课堂服务。
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2013年获“**品牌影响力教育机构”
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2014年获“中国**竞争力职业教育品牌”
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2015年获“知名职业教育品牌”
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2018年获“教育行业影响力科技公司”
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2018年获“年度社会信赖职业教育品牌”
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2019年通过“中国诚信企业认证”
监理工程师的就业方向
随着建筑业的复苏和基建的崛起，工程建设的前期策划、设计管理，到工程招标、施工的全过程，包括进度、造价、质量及安全等方面的全方位管理需求，都为工程监理行业的发展创造了良好机遇。
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教学特色
融合式教学
将知识讲解型课程录成高清网课;把习题、密训、点题等互动性较强的课程，规划为网络直播课程；将重要预测、考前集训等需要强制学员记忆的内容设计为高端面授课程；使线上线下教学内容更加明确，既减少了教师讲课内容重复的情况，又让学员免于在海量课程之间来回奔波，实现师资和时间的优化配置。
2019监理工程师招生简章
| 班级类型 | 科目 | 课程模块 | 配套资料 | 课程说明 |
|---|---|---|---|---|
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银卡班 单科¥600 四科联报¥1980 |
法规 合同管理 案例分析 三控 |
基础导学 教材精讲 精讲习题 |
基础必备知识 真题详解一本通 学科精粹 |
1、银卡班学员专属答疑通道服务； 2、学习进度提醒和督促 ； 3、银卡班学习资料包服务。 |
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金卡班 单科¥1200 四科联报¥3980 |
法规 合同管理 案例分析 三控 |
基础导学 教材精讲 精讲习题 串讲预测 考前点题 |
基础必备知识 真题详解一本通 学科精粹 速通宝典 考前复习要点 |
1、金卡班学员专属答疑通道服务； 2、学习进度提醒和督促 ； ； 3、金卡班学习资料包服务； 4、考试不过科目，下一年免学费重修。 |
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钻石班 单科¥3000 四科联报¥9800 |
法规 合同管理 案例分析 三控 |
基础导学 教材精讲 精讲习题 串讲预测 考前点题 考前集训 |
基础必备知识 真题详解一本通 学科精粹 速通宝典 监理工程师AB卷 |
1、钻石班学员专属答疑通道服务； 2、学习进度提醒和督促 ； 3、钻石班学习资料包服务； 4、考试不过科目，下一年免学费重修。 |
实力品牌 诚信经营，免你后顾之忧
企业文化
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成就客户
客户第·一：所有工作围绕客户核心需求展开
客户至·上：责任可以分清，但适当为客户承担
客户导向：了解客户需求，全面分享
客户满足：不断改进我们的工作，让客户和公司都满意
客户跟踪：挖掘客户的本质需求，前瞻性提供超出客户期望的产品和服务
客户成就：成就客户的不同层次和阶段的需求和享受，才是我们最·大的成就
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厚德
诚信为人：恪守对客户、对同事、对公司的忠诚原则，不出卖、不泄密、不违背诚信原则
兑现承诺：尽全力兑现对客户、对同事、对公司的承诺，创造相互信任的**氛围
是非分明：在大是大非问题前，冷静思考，用正能量解决问题
胸怀宽广：不将私人感情掺入工作，公私分明，能包容与自己有分歧的人和意见
重公轻私：任何时候不因满足一己私利而损害团队和公司的利益，不因利益诱使丧失是非观念
善于交流：虚心接受他人意见，乐于传播自己的经验和知识
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尽责
完成计划：上班时间只做与工作有关的事情，今天的事不推到明天，保证日计划的完成
保证质量：保证工作的品质，工作中没有出现重复的错误，不只为完成工作而工作
全力以赴：没有因自己未尽到责任而导致团队目标未完成，创造自己在团队中的价值
勇于承担：愿意主动承担模糊地带的工作，并取得成果，有事故发生时解决第·一，总结第二
全面投入：不保留，不犹豫，善于思考，化繁为简，用较小的投入获得较大的工作成果
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务实
禁止空谈：做任何事情从实际存在的具体问题出发，并充分调研
结果导向：能清晰的阐述所做的工作与部门、公司目标之间的联系，以实现目标为导向，而不仅仅是完成工作。
目标分解：能有效的将长期目标和短期目标区分，工作中能够将长期目标进行分解，并逐一落实
目标落实：工作中能将长期目标进行分解，并逐一落实
反思总结：不断反思和改进自己的行为，形成有价值可复制的经验并团队分享
重点把控：工作分层次，有重点，做正确的事，持续取得业绩的突破性提升
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合作
团队融入：乐于帮助他人，乐于接受同事的帮助，乐于配合同事完成工作
意见表达：决策前充分发表意见，决策后全力支持决策
换位思考：在困难时善于为合作方思考，能够和不同风格的伙伴和团队进行合作，成就合作方
团队为先：不计较短期得失，实现整体利益的最·大化
公开透明：创建共赢的方式，实现难以达成的合作，不同层面突破合作瓶颈
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创新
拥抱变化：为客户、市场、公司的变化随时做好准备，不抱怨，不传播抱怨
随时调整：根据变化作出及时、有效的调整，并正面影响他人
永远学习：不断的学习和研究世界范围内的先进方法和实践，积极应用于自己的工作
有效复制：复制相关领域的先进实践，结合自身特点，使得自己的工作水准在行业中处于领·先
勇于突破：在工作中具备前瞻意识，建立新方法、新思路，并带来业绩突破性地提高
监理备考不得不说的痛，你是否也存在？
监理工程师考试制定备考计划
到备考后期，需要通过做成套的模拟题和监理工程师历年真题来检验前一阶段的学习效果，及时查缺补漏，及时回归教材将模棱两可的知识点弄清楚，直到将知识吃透。还要养成良好的学习习惯，及时做笔记，将每次做题时的错题、易混题记录整理，多次翻看，直到完全掌握。
专职教研团队，为您打造坚实后盾
他们负责规划+研发，您只需顺势而为
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01
提供专属学习计划
依据学员备考大数据进行智能评估；依据评估结果与授课老师协商分析，形成专属学习计划；
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02
智能题库练测答评
智能题库练习测试，专职教研答疑解惑；依据答疑数据，形成阶段性评价，智能推荐习题训练，全面消化吸收；
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03
自主研发教辅资料
整合教学经验、考情信息和学员大数据，自主研发教辅资料；配备标准化讲义，及时更新智能题库；
监理工程师考试初期备考思路
教材始终都是备考的主要资料来源，如果考试教材都不能很好地掌握，那么考试怎么可能通过？考生备考初期要一字不漏地对整本教材进行通读，初次阅读时可能会有很多地方不懂，此时不要心急，初次阅读的主要目的是为了对该门课程有个整体感性认识和框架把握，知道这门科目讲哪些内容，形成一个初步的概念，在后面学习中逐步建立起学习的思路。这样在头脑中明确各章节关系及重要程度，为日后有的放矢地学习做好初期准备。
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考试资讯
监理旁站、巡视、平行检验工作有什么区别？
（1）检查施工单位现场质检人员到岗、特殊工种人员持证上岗以及施工机械、建筑材料准备情况；
（2）在现场跟班监督关键部位、关键工序的施工执行施工方案以及工程建设强制性标准情况；
（3）核查进场建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土的质量检验报告等，并可在现场监督施工单位进行检验或者委托具有资格的第三方进行复检；
（4）及时发现和处理旁站监理过程中出现的质量问题，如实准确地做好旁站记录和监理日记，保存旁站监理原始资料；
（5）在旁站监理过程中，发现重大工程质量问题或施工活动可能危及工程质量的，除采取果断应急措施纠正或控制外，应立即报告总监理工程师处理。
8、旁站监理范围：
（1）地基及基础工程包括：土方回填、灰土垫层、混凝土灌注桩浇筑，地下连续墙、土钉墙、后浇带及其他结构混凝土、防水混凝土浇筑，卷材防水层细部构造处理，钢结构安装；
（2）主体结构工程包括：梁柱结点钢筋隐蔽过程，混凝土浇筑；
（3）隐蔽工程验收后的施工隐蔽作业全过程；
（4）屋面防水工程及室内防水部位工程（地下室、厨、卫间防水施工）；
（5）装饰工程中一些与安全有关的重要部位，如石材干挂、玻璃幕墙施工作业；
（6）拆除工程、爆破作业等影响到周围建筑及场地安全的范围内作业过程安全监督管理全过程；
（7）水暖及通风空调工程的系统试压、冲洗、调试全过程（含阀件试压、安全阀及减压阀调试定压、散热器单体试压、雨水及排水管道灌水试验、通风空调风管的严密性试验等）；