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2014年经济师考试真题答案名师解读(1)-单选1-34题 |
2014年经济师考试真题答案名师解读(2)-单选35-70题 |
2014年经济师考试真题答案名师解读(3)-多选71-105题 |
一、单选选择题(共70题,每题1分,每题的备选项中,只有1个最符合题意)
1.经济学家科勒的观点,企业存在的根本原因是()。
A.节约交易成本或交易费用
B.科学技术进步
C.产品标准化
D.信息不对称
答案:A
第三章P17本题考查企业存在的根本原因。交易成本的节约是企业存在的根本原因。
第六课时 第三章 知识点一:生产者的组织形式和企业理论(重点讲解)
二、企业形成的理论
1、企业存在的根本原因:节约市场交易费用或交易成本。
2、企业的本质:作为市场机制或价格机制的替代物。
3、导致市场机制和企业的交易费用不同的主要因素在于:信息的不完全性。
2.下列合同中,属于单务合同的是()。
A.买卖合同
B.租赁合同
C.保管合同
D.赠与合同
答案:D
解析:考核第33章。赠与合同、借用合同属于单务合同。买卖、租赁和保管合同均属于双务合同。
第三十六课时 第三十三章合同法律制度(重点讲解)
知识点一:合同概述
二、合同的分类
1、根据合同当事人各方权利义务的分担方式不同:(1)(1)双务合同:是指合同各方当事人相互享有权利,相互负有义务的合同。例如买卖合同、租赁合同等。
(2)单务合同:指合同当事人一方只负有义务而不享有权利,另一方只享有权利而不负担义务的合同。例如,借用合同
3.关于合同权利转让的说法,错误的是()。
A.具有人身性质的债权不能转让
B.债权人转让权利,应当经过债务人的同意
C.债权人转让权利的通知不得撤销,但经受让人同意的除外
D.双方订立合同时特别约定不得转让的权利不能转让
答案:B
解析:考核第33章合同法。债权人转让权利,应当通知债务人。
第三十六课时 知识点五:合同的转让、变更和解除(重点讲解)
(二)合同转让的情形主要有三种:
1.合同权利的转让:指合同的债权人通过将其债权全部或部分的转让给第三人的行为。
具有以下情形的合同不得转让债权:
(1)根据合同性质不得转让。例如,具有人身性质的债权属于专属性的权利,基于对特定当事人的信用而发生的债权等都是不能转让的;
(2)按照当事人约定不得转让;
(3)依照法律规定不得转让。
我国《合同法》第80条规定:
“债权人转让权利的,应当通知债务人,未经通知,该转让对债务人不发生效力。”
?债权人转让权利的通知不得撤销,但经受让人同意的除外。
4.在某种既定的资源配置状态中,帕累托最优状态是指()。
A.不存在帕累托改进
B.一国的国民收入实现了公平分配
C.社会主体成员的福利同时得到改善
D.实现外部影响内部化
答案:A
解析:考核第五章,帕累托最优状态 不存在帕累托改进的资源配置状态。
第八课时 第五章(重点讲解)
知识点一:市场失灵的含义
一、资源最优配置的含义和标准
(三)帕累托改进:重新配置资源至少使一个人福利增加。
帕累托最优状态:不存在帕累托改进的资源配置状态。帕累托最优状态又被称作经济效率。
5.以收定支、专款专用、结余结转下年度继续使用,是()的管理原则。
A.政府性基金预算
B.公共财政预算
C.国有资本经营预算
D.政府债务预算
答案:A
解析:考核第13章。政府性基金预算的管理原则是以收定支,专款专用,结余结转下年继续使用。
第十六课时 第十三章(重点讲解)
知识点三、我国政府预算体系
二、政府性基金预算:
1、政府性基金收入:政府通过向社会征收基金、收费以及出让土地、发行彩票等方式取得收入;
2、政府性基金支出:专项用于支持特定基础设施建设和社会事业发展;
3、管理原则是:“以收定支、专款专用、结余资金结转下年继续使用”。
6.关于“经济法和“调整经济的法”,正确的是()。
A.“调整经济的法”包括了“经济法”
B.两个概念内涵一致
C.“经济法”的外延比“调整经济的法”的外延大
D.“经济法”是与“调整经济的法”并列的法律部门
答案:A
考点:第31章 调整经济的罚包括经济法、民商法等。
第三十四课时 第三十一章(强调常考点、详细讲解解释)
“经济法”与“调整经济的法”
1、“经济法”:与民法、商法、行政法,刑法等部门法并列的一个法律部门,是现代法律体系的一个重要组成部分。
2、“调整经济的法”:是调整围绕社会物质财富的生产、交换、分配和消费过程所进行的各种经济关系的法律规范的总体,是一国所有调整经济关系的法律规范的总和。
7.下列统计变量中,属于定量变量的是()。
A.性别
B.年龄
C.产品等级
D.汽车品牌
答案:B
第二十四课时 第二十一章 (教师在授课中有举例说明)
知识点二、变量和数据
含义:研究对象的属性或特征,它是相对于常数而言的。常数只有一个固定取值,而变量可以有两个或更多个可能的取值。
分类:
1、定量变量或数量变量:变量的取值是数量。
2、定性变量:分类变量和顺序变量。
(1)分类变量:变量的取值表现为类别。
(2)顺序变量:变量的取值表现为类别且具有一定顺序。
8.在税制要素中,反映具体的征税范围、代表征税广度的是()。
A.纳税人
B.计税依据
C.税目
D.纳税环节
答案:C
解析:考核第12章。税目代表征税的广度;税率代表征税的深度。
第十五课时 第十二章(课程讲解)
二、税制要素
1、纳税人:纳税主体;
2、课税对象:征税课体;
3、税率:征税额与课税对象比例;
(1)税率是税收制度的中心环节;
(2)税率分类:
9.通过资源税调节自然资源形成的级差收入,是财政发挥的()职能的体现。
A.收入分配
B.资源配置
C.经济稳定
D.经济发展
答案:A
解析:考核第10章。资源税调节级差收入,体现了收入分配职能。
第十三课时 第十章(课程讲解)
知识点二、公共财政的基本职能
二、收入分配职能
1、含义:收入分配职能的目标是实现公平分配,但各经济主体取得收入程度不同,财政通过收入分配职能进行再分配。
2、收入分配职能的目标:实现公平收入分配
3、实现的机制和手段:
(1)通过市场和政府职责分工,明确收入分配的范围和界限;
(2)加强税收调节;
10.如果边际消费倾向为0.8,则税收乘数为()。
A.-5
B.-4
C.4
D.5
答案:B
解析:考核第15章。税收乘数+政府购买支出乘数=平衡预算乘数=1
政府购买支出乘数=1/(1-0.8)=5
税收乘数=1-5=-4
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