大连高中3年级化学学习-学大教育
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大连高中3年级化学学习-高考化学一对一辅导课程
课程设置:个性化定制
适用范围:高三
课程特色:本课程立足基础,立足高考,为同学们全面梳理课本知识要点,帮助大家有规律地记忆和学习高中化学的全部知识要点。
课程定位: 1. 深入彻底掌握高中化学全部知识点 2. 以基础知识为纲要,探索高考出题的方向与规律,真正做到学以致考 3. 挖掘解题规律,探索通法通解 3. 挖掘解题规律,探索通法通解
教材目录
化学实验基本方法
化学计量在实验中的应用
化学反应中的能量变化
物质的分类
硫和氮的氧化物
氨、硝酸、硫酸
元素周期表
元素周期律
化学键
重点难点(部分):
(1)硫和氮的氧化物:硫的物理性质及化学性质 二氧化硫的物理性质 二氧化硫的化学性质 二氧化硫的漂白性 漂白剂的分类 三氧化硫的化学性质 氮气的化学性质一氧化氮的化学性质 二氧化氮的化学性质 二氧化硫和二氧化氮对大气的污染
(2)氨、硝酸、硫酸:氨气的物理性质 氨与水的可逆反应 氨水中的粒子种类 喷泉试验 氨的催化氧化 氨气的制取 氨气的检验 识记 硝酸的物理性质 硝酸的不稳定性 硝酸的强氧化性 王水的组成 硝酸的用途 稀硫酸的性质 硫酸根离子的检验 浓硫酸的吸水性 干燥剂的分类 浓硫酸的脱水性 浓硫酸的强氧化性 浓硫酸与金属铜和非金属单质碳的反应 浓硫酸与碳反应中间产物的判断
(3)元素周期律:原子核外电子排布规律 同周期主族元素原子半径递变规律 离子半径的比较 同周期主族元素化合价递变规律 元素周期表应用 元素化合价与元素在周期表中位置关系
大连高中3年级化学学习-学大教育1对1个性化辅导 VS 3-6人精品小班
在学大,孩子进步的多重可能
1对1辅导:私人订制,学习更高效
1对3辅导:价格更优惠,增强学习力
我的孩子适合哪种班型?
1.学习成绩很好,保持同时争取突破。
2.存在偏科,单科成绩对总成绩影响很大。
3.学习很刻苦,但成绩一直上不去。
4.基础差,知识点欠缺很多。
5.缺乏学习兴趣,自控力差。
6.艺考生、体育生文化课辅导。
学大教育个性化 智能化辅导方式
精化每一步,让每个孩子体会到学习的乐趣
1.测评诊断
PPTS测评系统快速精准透彻分析
2.定制方案
找准问题针对不同孩子定制个性辅导方案
3.多对一教学
6对1辅导自由选择老师自由安排上课时间
4.效果跟踪
实时检测效果跟进及时调整
5.学情反馈
学情总结学习状态报告定期反馈家长
6.优化目标
根据所学效果综合学生情况及时调整目标
一对一辅导服务介绍
1对1个性化辅导服务流程
个性化辅导模式由学大教育首次提出。“每一个孩子都是独特的”,个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套**适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。
1对1个性化辅导的分类
预科衔接、同步提升 、小升初、中考、高考、艺考生、军校生、全日制托管
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小知识—如何学好高中化学
在化学学习中建立起一个知识网络就显得更为重要。
化学复习一般划分为基本概念、基本理论、元素化合物、计算、实验等几大部分。其中元素 化合物这一块知识较为琐碎,可按照族序数归类总结,下述步骤或许可行:
一、物理性质。物理性质有元素单质、化合物的颜色、状态、熔沸点等等。莫要小看这些东西,就拿颜色来说吧,某些类似于“淡黄色固体”、“黑色粉末”的说法常为出题者所钟爱。而在作物质推断题时,**物理性质进行猜测——由于猜测范围较小,这往往是可行的——再用化学性质验证,往往可以收到事半功倍的效果。又比如熔沸点问题,SO3与HF是需要多加小心的,如果遇到比较微粒摩尔数问题,脑筋就要转个弯,到这方面来想想。如果还附带上了有机物,熔沸点就乱了套,虽然也有规律可循,不过恐怕已超“纲”,就不再叙述了。
二、化学性质。对于化合物,首先想想化学键有没有问题,然后就是反应式了。对于化学方 程式切不可一个一个背,而要联系起来看。每一个方程式都可以归结为反映了某种反应物或 生成物的性质。对这些性质加以区别(如氧化性、还原性等),然后以这种特殊物质的基点向 外辐散出去,就可以形成一个网络。这里要注意的是反应条件,应加以区别。对这些居于网 络基点的物质也要特别加以重视。
对于有机物的分析大致相同。要注意的是有机物的化学键尤其是极性键是非常重要的,一定 程度上是它决定着有机物的物理和化学性质。因此,有余力的话,应对其极性键电子云的形 状,结构、偏转以及由此带来的影响有一定了解。这对理解有机物性质是很有帮助的。
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