西安高考数学学习_地址_电话_费用
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2018-07-06
西安高考数学补习-学大教育-课外个性化辅导课程
学大教育大品牌!值得您的信赖!
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西安高考数学辅导-学大教育
2015
成立合资公司
阳光兔(北京)科技有限公司,专注于在线教育领域的拓展
2014年
e学大平台上线
学大进入个性化智能辅导时代,将e学大平台与线下终端个性化辅导进行深度融合
2003年
学大家教网全面推开
2002年
建立一对一业务发展模式。
学大教育教育秉承知人善教的教育理念,制定了严格的辅导流程:对学生学习情况测试(清晰了解学习情况)—科学诊断(找到学习中的问题)-制定科学的辅导方案—签订协议,建立学生档案---匹配适合的老师---一对一授课/答疑/辅导—N对一全程跟踪。
学大一对一辅导提分优势明显:
1、根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习特别薄弱的科目或者不明白的指示点,所以提分快!
2、一对一辅导能够使孩子更加集中精神,效率更高,提分更快。
3、一对一辅导上课时间灵活,孩子可以根据自己的时间情况灵活调整上时间,学习时间更合理。
4、一对一辅导可以任意挑选适合自己的,自己满意的老师,师生关系融洽,有助于更快提分。
5、根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习特别薄弱的科目或者不明白的知识点,所以提分快!
西安高考数学补习班-高三数学代数幂、指、对函数辅导
课程设置:高考数学
适用范围:高考生
课程特色:个性化学习一对一辅导
课程定位:高三数学代数幂、指、对函数辅导
教材目录
1、幂函数
2、指数函数(一)
3、指数函数(二)
4、对数函数(一)
5、对数函数(二)
6、对数函数(三)
教学内容:
指数函数、对数函数与幂函数
教学目标:
1、理解有理指数幂的含义;了解实数指数幂的意义;掌握幂的运算;理解指数函数的概念和意义;理解指数函数的图象、单调性与特殊点。
2、理解对数的概念及其运算性质;了解对数换底公式,能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数函数的概念;理解对数函数的图象、单调性与特殊点。
3、了解幂函数的概念;结合函数y=x,y=x2,y=x3,高三数学复习——指数函数、对数函数与幂函数,了解幂函数的图象变化情况。
4、能够运用函数的性质、指数函数和对数函数的性质解决某些简单的实际问题。
教学重点:指、对数函数的图解与性质。
学大教育-师资介绍
1、教师背景
大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历。学大老师认证教学,具有独特的教学特色。
2、自由选择老师
学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可无条件更换。
3、面视选拔率
**面视、笔试、多次试讲等严格的筛选,再到统一标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。
4、完善的培训体系
岗前集中培训,专家传授辅导经验,实习3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
5、丰富的工作经验
丰富的教学经验,大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。
6、灵活的授课时间
根据学生时间,随时预约上课时间。
学大一对一个性化辅导的6对1服务
学大一对一个性化辅导的全方面服务
学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合,实现4倍学习效率,强化解题思路,提升应试能力,使学生完成学科知识和考试分数双丰收!
从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理,及必要时心里咨询师的有效参与,学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。
1、心理辅导师
激发学员斗志,调整心态。
2、陪读教师
优秀教师全程免费答疑。
3、个性化教研组
研究分析教学大纲,精准辅导。
4、教育咨询师
前期对学习进行,科学诊断。
5、学科教师
重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成。
6、学习管理师
思想工作沟通辅导方案的制定,全程监督回访。
学大教育1对1个性化辅导 VS 3-6人精品小班
在学大,孩子进步的多重可能
1对1辅导:私人订制,学习更高效
1对3辅导:价格更优惠,增强学习力
我的孩子适合哪种班型?
1.学习成绩很好,保持同时争取突破。
2.存在偏科,单科成绩对总成绩影响很大。
3.学习很刻苦,但成绩一直上不去。
4.基础差,知识点欠缺很多。
5.缺乏学习兴趣,自控力差。
6.艺考生、体育生文化课辅导。
学大教育个性化 智能化辅导方式
精化每一步,让每个孩子体会到学习的乐趣
1.测评诊断
PPTS测评系统快速精准透彻分析
2.定制方案
找准问题针对不同孩子定制个性辅导方案
3.多对一教学
6对1辅导自由选择老师自由安排上课时间
4.效果跟踪
实时检测效果跟进及时调整
5.学情反馈
学情总结学习状态报告定期反馈家长
6.优化目标
根据所学效果综合学生情况及时调整目标
西安高考数学辅导班-学大教育的企业内涵
学大的服务理念: 关爱成长每一天!
学大的用人理念: 给想干事的人舞台,给能干事的人机会,给干成事的人地位。在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言坚持创新发展加快转型升级,着力提高经济发展的质量和效益。
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