重庆西班牙语入门培训
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2022-10-07
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西班牙语使用地区
西班牙语的使用地区主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等以外的国家以及西班牙本土。在美国南部的几个州、菲律宾以及非洲的部分地区（包括赤道几内亚、西撒哈拉以及西班牙的非洲领土部分休达和梅利利亚等地），也有相当数量的使用者。在七大洲中，约有4.06亿人作为母语使用。
西班牙课程
初级班
适合人群：对西班牙语有浓厚兴趣的零基础学员；曾经接触过西班牙语入门学习的学员。
授课内容：新东方西班牙语教师拥有科学独特的教学方式，从发音开始，听说读写全部学习，帮助学生在掌握基本语法同时，掌握西班牙语日常简单的表达。初级班将接触到西班牙语简单的阅读、听力理解及会话表达，并且对西班牙以及拉美文化相关知识也有一定了解。
中级班
适合人群：完成西班牙语初级课程的学员；西班牙语专业大一以上水平的学员。
授课内容：老师将进一步教给学生西班牙语语法，使学生掌握不同情景的会话。课程增加外教课程，同时大量使用西班牙语授课。
高级班
适合人群：完成西班牙语初中级课程的学员；西班牙语专业大二以上水平的学员。
授课内容：在高级课程中，学生的词汇量将得到大幅增强。在老师的帮助下，学生学习到的语法和举行，学会更多不同的表达方法。课程增加更多外教课程，同时大量使用西班牙语授课。全程班
适合人群：对西班牙语有浓厚兴趣的零基础学员；赴西班牙读书的学员；曾经接触过西班牙语入门学习的学员等。
授课内容：该课程从语音、语法、听说、阅读、写作等多维度来讲授西班牙语初级、中级、高级的课程知识，为进入西班牙语各类考试的学习打下良好的基础，在考试中游刃有余。
西班牙语考试：DELE
适合人群：即将参加西班牙语DELE考试的学员。
授课内容：采用新东方的DELE研究成果，分析DELE考试特点，利用新东方内部讲义，补充大量相关的练习，围绕听力、语法、阅读、口语考点，教师根据DELE考试的不同点分项指导，进行强化系统的训练。
· 课程匹配 · 场景互动 · 面对面 · 无限回放 ·
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1
情景教学
活学活用交际场景主题教学，课堂高效实用，所授知识与当地学习生活无缝衔接。在打好语法基础的前提下同样注重听口练习，保证学员在与教师和同学的互动中成为课堂的主人。
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2
新东方 老师好
专业科班出身、拥有丰富的海外留学工作经历、母语级别语言水平。与学生学习路径相同，学生现在痛点是我们曾经走过的路。每周定期教研磨课，教学质量有保障。
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3
线上线下双轨制
线下沉浸式学习氛围，优质学习环境，有伴同行，事半功倍。线上打破空间的限制，“云教室”平台师生同框面对面实时互动，无限次回放巩固所学知识。
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4
OMO融合态学习
OMO教学模式（Online-Merge-Offline）为每一位学员配置了不同学习内容，将系统化的知识碎片化学习吸收，将碎片化的知识系统化梳理。满足学员个性化学习需求。
西班牙语考试常见问题Q&A
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西班牙语从发音开始学习
西班牙语的一个好处是，只要学会单词的拼写，就可以读单词和辅助音标。换句话说，如果你掌握了基本的发音方法，即使使用没有发音的学习资料，你也可以自己读。
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制定学习计划
根据自己的学习目的、目标、时间制定一套学习计划。学习目的是指为什么学习西班牙语是为了出国旅游、留学、工作需要还是纯粹为了兴趣爱好。
目标是指你想学到什么水平，比如应付足够的日常交流，或者达到母语的水平。学习的目的、目标和方法是紧密联系的，从而决定你想怎么学。
新东方西班牙语培训系统
· 西系教师+定制化学习+原版教材引进 ·
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西系老师
新东方西班牙语教师均毕业于国内外院校，拥有DELEC级证书，并且有丰富语言教学经验
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案例
每年新东方西班牙语团队都会培养出大量A2-B2学员
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定制化学习
针对不同学生量身定制学习方案
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考前冲刺辅导
考前推荐模拟测试，梳理当下易出现的考点，为考试保驾护航
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精选教材自编讲义
精选教材和老师们自己编写的配套讲义
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题库详解
老师针对不同形式的考题进行科学高效地讲解
获取一对一名.师规划
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新东方西班牙语教师均毕业于国内外院校，拥有DELEC级证书，并且有丰富语言教学经验
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每年新东方西班牙语团队都会培养出大量A2-B2学员
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精选教材自编讲义
精选教材和老师们自己编写的配套讲义
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老师针对不同形式的考题进行科学高效地讲解
西班牙语入门技巧
突破瓶颈
什么是“瓶颈”？很难给出一个明确的定义。总的来说是一种状态，就是当你发现长期停留在一个水平很难有所突破的时候。在语言学习中，每个人都会时不时的处于瓶颈，西班牙语学习也不例外。当我们学完了语音学和基本语法，积累了一定的词汇量，就可以流畅地表达一些简单的日常用语了，我们就到了我们所说的第.一个瓶颈。因为我们没有一个好的语言环境(除非出国留学)，再加上词汇量的不足，以及在可能的时候对初学者热情的降温，我们很难避免这样的情况。这个时候，只有一个办法，充分利用一切可以利用的资源。我们可以看西班牙语原著，看西班牙语报纸，听西班牙语语音节目，看西班牙语电影，等等。当你找到新的媒介，开始新一轮的学习时，你就已经走出了我们所说的语言“瓶颈”。
