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绍兴消防培训机构哪家好

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-12-14

导语概要

注册消防工程师是消防安全监测、消防设施检测领域申请评定消防专业高级工程师职称的必备条件。取得一级注册消防工程师资格证书可聘任工程师职务;取得二级注册消防工程师资格证书可聘任助理工程师职务。来自不同考生





注册消防工程师是消防安全监测、消防设施检测领域申请评定消防专业高级工程师职称的必备条件。取得一级注册消防工程师资格证书可聘任工程师职务;取得二级注册消防工程师资格证书可聘任助理工程师职务。

来自不同考生的烦恼

不知如何备考?加入登元教育,我们帮你定制备考方案!
  • 1

    从业多年考生:从事消防行业多年,实践经验十足,却对考试无从下手?

  • 2

    零基础考生:从未接触过消防,身边人在考,想考,但不知从何学起?

  • 3

    非专业考生:专业知识不足,仅有对消防的初步了解,该如何去备考?

  • 4

    上班族考生:工作寻求突破,却因生活琐事,需短时间快速提升成绩?

绍兴登元教育消防工程师招生简章

一级消防工程师
班型类型 适合人群 课程内容 配套资料
银卡班 消防本专业;有学习基础;自律性强 入门原理课;常考规范课;3D考点精讲课;3D章节习题课 《高频规范圈点》、《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》
金卡班 消防本专业;工作太忙没时间参加面授;学习自律性强 入门原理课;常考规范课;3D考点精讲课;3D章节习题课;预测冲刺课 《高频规范圈点》、《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》
白金卡班 消防及相关专业;完全没时间参加面授;考试压力较大 入门原理课;常考规范课;3D考点精讲课;3D章节习题课;系统串讲课 《高频规范圈点》、《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》
铂金班 非消防专业;工作时间外有部分时间参加面授;考试压力较大 入门原理课;常考规范课;3D考点精讲课;3D章节习题课;系统串讲课 《高频规范圈点》、《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》
钻石班 非消防专业;有时间参加面授;考试压力大 入门原理课;常考规范课;3D考点精讲课;3D章节习题课;系统串讲课 《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》、《高频考点串讲》
零基础16天集训营 非消防专业;有集中参加面授课程时间;学习自律性较弱 入门原理课;常考规范课;3D考点精讲课;系统训练课;预测冲刺课 《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》、《2020仿真预测试卷》
咨询电话:李老师18590313193

全新属地化教学,辐射全国

  • 属地专属服务

    专属服务,解疑答惑

    属地教学老师针对学员现阶段疑问做专属答疑,并实时督促学习进度,发现问题的同时,即刻解决问题。

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    定期测试,检验成果

    以智能题库为基础,结合学员学习现状,分梯度安排测试,实时检测学习效果,有针对性地完善学员的教学。

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    项目教材梳理;属地专属模块强化;属地专属习题训练;属地考前集训;针对性提高学员效率,迅速提分。

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怎么样备考一级消防工程师

利用零散时间

可能每天很多考生都有很多时间花在交通上,我建议大家把这点时间利用起来,背几个单词,做几道选择题,都是很有意义的,如果有条件的话,可以用MP3录下自己背诵的资料,然后在路上反复听。我举这个例子,只是零散时间中的一种,比如午休等等其他时间如果合理安排计划一下,把时间分配一下,制定出这周的作息时间,你会发现,以分钟计算时间的人,比以小时计算时间的人,时间多60倍。

四大模块教学,紧抓命题方向

  • 案例高通

    课程紧抓案例分析重要知识及关键内容,通过讲练结合、以讲为主,详解剖析高频消防常考点、出题思路及案例标答技巧。

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  • 教材精讲

    联手行业核心师资,增加精讲时长,多方面梳理教材,突出易错的知识点,帮助学员搭建框架,夯实基础,掌握考试技巧。

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  • 规范全解

    根据教材和大纲要求,结合历年考试规范的命题情况,将消防重要18部规范进行全面分级分类讲解,为学员打下坚实的基础。

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  • 考前集训

    预测热门考点,讲练核心重难点,以题带点,结合标答解析梳理,提升做题速度和准确率,达到"会做题,做对题"的效果。

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消防工程师考试有什么技巧

正确处理辅导课程与学员的关系

在学习过程中,我们离不开网校网上辅导课程的指导。但是我们要明白一点:辅导课程只是我们学习的引路人,在适当的时候为我们解除学习上的疑难,并指出我们所处的状态,控制一个班大多数人学习的进度。学习成绩好坏更多的取决于我们自己,明白了这一点后,我们更应注重我们本身的学习主动性,一个成绩好的学生应自己在教师教导下把握自己学习的进程。这样我们就不会再在学习上出现被动,教师的教学就只变为学习过程中的一个重要环节。也就是说教师是我们学习开始的“拐杖”,而不我们学习的全部。每一个老师最高兴的是看到自己的学生不再需要他的教育就可以在知识的领域中自由飞翔。

关于我们

【印象上元】

上元教育成立于2005年,总部位于苏州,是职业教育培训行业的领跑者。以品牌化运营模式和出色的办学能力发展成为强大的职业培训综合体,是华东区域颇具影响力的职业培训机构,更将成为中国职业培训学校的标杆。

发展十余年来,已经先后在江苏的苏州、南京、无锡、常州、扬州、泰州、徐州、宿迁、浙江的杭州、宁波、金华、嘉兴、绍兴,安徽的芜湖、滁州、以及上海等地成立了分校,截止到2017年9月,上元教育的发展版图上已经有近60多所分校,未来还将继续发展壮大,到2019年,分校数量将达到100所以上。上元教育目前每年学员数量超120000人次,累计为社会培养各类优秀人才达1200000人。

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