成都一级消防工程师专业培训机构

班级类型

vip总裁班

教学科目

技术实务、综合能力、案例分析

课程内容

19年课程:、 19年资料、 言方教材、 历年真题、 内部资料、 精讲习题、 课程导学、 教材精讲、 高频考点、 教材变化、 冲刺强化、 案例强化(直播)、 真题解析、 考点密训、 考前点题、 应试技巧、 学员答疑

保障服务

1、面授赠送高清网络直播课程 2、班主任学习督促 3、在线答疑 4、在线刷题 5、精品题库 6、报名提醒 7 、报考协助 8、面授教学点交通便捷 9、免费听课直到通过!

适合学员

此班适用于零基础| 经济能力强,想要 无忧**、快速取 证的考生。

更多课程

本中心常年开展：BIM、监理工程师、建造师（一级、二级）、造价工程师（一级、二级）、一级消防工程师、九大员、建协八大员、建协监理工程师、公路/水利五大员、安全工程师、造价实操、技工证、安监局特种证、代评职称（初、中、高级）、学历（中专、大专、本科）等执业资格考前培训

消防工程师前景

兼职社保检查。比如，你在湖南省有一个专职的社保检查，湖北省a公司的社保检查只是检查你在a公司是否有社保检查，至于你在湖南省的社保检查，不在他们审查的范围之内。法律硕士的注册在省级审核。最多只能检查你在湖北省是否有社保。这就是全部。如何解释社会保障网络？事实上，在网络和信息如此发达的今天，如果你真的想查一下，你可以找到它！但高级管理层也知道，目前至少60%的兼职员工是兼职员工。没有这部分兼职人员，消防工程师的制度几乎无法推行。更有可能的是，学习先建的模式，让大家先学考，等全日制证书清理兼职时也能基本满足要求，同时也可以让一些兼职去做全日制工作，或者强迫真正的消防从业者通过考试并取得证书，所以所谓的大规模清理兼职工作至少是10年后的事了。

1、权微**主讲，备考信息一步到位

师资均为教材主编及编委、命题组长及成员、资深阅卷老师，他们掌控命题规律、考核重点、阅卷标准、答题技巧等决定考生得分的关键性因素，授课突出重点、难点，紧扣考点，帮助学员第一时间掌握考试第一手秘笈，使大部分学员考试通过一步到位。

2、教学模式科学，知识消化巩固四重保障

①串：把难点讲透，重点理清，帮助学员最快的速度找到学习**关键线路；

②圈：扣紧考点，帮助学员第一时间知道舍得（哪些需重点看，哪些只略看）；

③练：实战演习，帮助学员树立临战不惧的信心和实力；

④盯：专人全程跟踪服务，帮助学员免去后顾之忧。

3、围绕职业考试“通过”这个精髓，贯彻实用第一的教学目标

通过才是硬道理。围绕“通过”这个目标，我们以学员选择本机构为起点，到考前最后一刻，始终致力于帮助学员实现下述目标：

①能吸收：在课堂上认真听，仔细记，主动问，力求即学即会；

②能消化；在课余时精做题，做精题，题做精，力争融会贯通；

③能通过：在考试时题会做，分能得，时有余，确保考试成功。

4、遵循“过程决定结果”的科学规律，辅导效果力求超越学员期望

①省时：聆听****点拨，十天胜读三月；遵循计划备考，三月就可过关；

②省力：针对性强的培训每科仅需2-3天，高效学习胜似忙里偷闲；

③省心：高于全国平均**5-7倍的效果，力争帮助学员只考一次，一次拿证。

消防工程师工作内容

消防工程师主要负责消防监控系统和常用灭火系统的设计、施工、运行、调试和维护。消防工程师是一名高水平的技术应用专业人员，掌握了火灾的基本理论，具有火灾监控系统和常用灭火系统的设计、施工、运行、调试和维护技能。 “消防工程师”专业岗位能力认证培训项目是由人力资源和社会保障部劳动科学研究所、公安部消防局、教育部联合设立的培训项目。旨在加强和普及公众和特定群体的消防技术知识，开展消防知识教育，提高公众的消防安全素质，减少火灾事故的发生，减少生命财产损失。

消防工程师学习方法

总结和理解。说到这一点，我指的是两个方面：一是对课本知识的总结和总结，对比记忆，避免混淆。许多消防知识点在数据上非常相似，很容易记忆和混合，特别是在防火分区的要求、火灾自动报警系统的各种距离、消防设施的各种参数等方面。建议在记忆的基础上比较、总结、记录差异，以便能够全面理解，考试时不被覆盖。二是总结答疑技巧，熟悉教师的作息规律，这对办案非常重要。我第一年没接过案子。原因是我缺乏回答问题的技巧。这是一个可以通过复制问题来评分的问题。我失去了所有的分数。这个问题的词干中看似尴尬的表述，无疑预示着后续的问题。所以第二年，我做了两个真题和几组模拟题，学习了回答问题的技巧。

消防工程师复习技巧

善于总结

逐字逐句，就是要认真阅读，做一个总结性的笔记，把课本每一章的要点都列出来，使厚厚的书变薄，了解其精髓。强调全面理解和理解，不要求逐字背诵指定教材的全部内容。要注意准确把握课文背后的复杂含义，也要注意不同章节的内在内容，从而全面把握考试科目的整体性。众所周知，考试涉及的各个科目都具有严谨性和实用主义的特点。虽然许多问题在理论上可能有不同的观点和看法，需要运用专业判断，但试题的答案都是“独特的”，尤其是客观题。