福田讯得达国际学院学费

来源：教育联展网编辑：佚名发布时间：2018-12-29

讯得达国际学院

关于我们

超高的录取率

明确的办学目标

独特的办学理念

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招生简章

引进严谨、多样化、具有挑战性

因材施教，重视语言

全面素质培养和个性化塑造的目的

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深圳讯得达国际书院

讯得达国际书院与美国大学理事会、美国高中-普林斯顿高中强强联合，引进普林斯顿高中优质的教学体系和教育资源，打造纯正的美国高中教育体系，对接海外精英高等教育体系对学术经历、个人能力、公民修养方面的要求，为有意出国深造的学生提供优质的教育资源及平台，最终培养出学贯中西、在全球竞争和文化交流中得心应手的国际化精英人才。

讯得达国际书院在面向社会自主招生的同时，与深圳实验学校、深圳红岭中学、深圳科学高中、广东实验中学、珠海一中、长沙理工大学等院校合作开设国际部，取得了连续五年美国**录取率均高于广东省其他学校的骄人成绩。迄今，讯得达学子已经遍布世界各大**，在美国斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、杜克大学、宾夕法尼亚大学、西北大学、哈弗福德学院、史密斯学院、加拿大多伦多大学、英属哥伦比亚大学、澳洲墨尔本大学、香港大学等**的校园里都能寻获讯得达学子的身影。

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讯得达书院雄厚师资

Alex Liu
功底实力
讯得达国际书院创始人
教学情况
北京大学物理本科、美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校(全美计算机排名第五)计算机博士、美国大学教授、博士生导师
Cherry Yin
功底实力
教学科目：托福听力、口语
教学情况
原深圳实验学校国际部主管兼高三班主任，对托福教学有非常独到见解，注重学生能力，所教授学生均取得优异的成绩。
Tremayne Gibson
功底实力
书院创始团队之一书院学术副校长
教学情况
2011年加入讯得达，他是书院的第一位历史老师，设计了书院的第一个被美国大学理事会认证**的AP US History课程。
Jennilee Fletcher
功底实力
教学科目：AP美国历史、文学
教学情况
Jennilee 毕业于霍顿学院，主修政治学和修辞传播学。她在深圳有7年多的教学经验。她主要教授ESL和历史课程。

讯得达优秀毕业生

杨依霖

杜克大学
林子钧

宾夕法尼亚大学
阮琬童 Vivian

威斯康星麦迪逊分校
王子天

加州大学洛杉机分校

邱依涵

北卡罗来纳大学教堂山分校
黎杰铭

卡内基梅隆大学
齐悦然

芝加哥大学（综合大学Top3）
谭博文

宾夕法尼亚大学 (综合大学Top8)

讯得达国际书院办学优势

超高的录取率

讯得达国际书院自成立以来，已有四届，共443名毕业生。这些毕业学子遍布斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、香港大学等世界各大**，大多数进入美国排名前100名的大学。实验班美国前10名、前30名和前50名大学和文理学院的录取率更是连续五年均高于广东省其他学校。
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明确的办学目标

让学生接受纯正的美式高中教育，科学规划留学，让学生顺利达到海外大学录取要求，实现就读理想海外大学之梦。
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独特的办学理念

讯得达国际书院秉承“能力培养，个性发展，国际视野，中国情怀”的教育理念,致力于使学生终生受益的素质培养，帮助学生养成一系列学习的良好习惯和有效率地获得知识的能力，同时注重每个学生作为个体的独特性，鼓励学生充分展现自己的个性和特长，发展自己的兴趣爱好，发挥自己的所长造福社会和人类。
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校园风采

讯得达国际书院超高的录取率

讯得达国际书院自成立以来，已有四届，共443名毕业生。这些毕业学子遍布斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、香港大学等世界各大**，大多数进入美国排名前100名的大学。实验班美国前10名、前30名和前50名大学和文理学院的录取率更是连续五年均高于广东省其他学校。

讯得达国际书院能力发展体系

社会责任感 Social Responsibility

个人来自于社会，又构成了社会。讯得达国际书院鼓励学生参与各项公益活动，培养学生作为世界公民应有的社会责任感和使命感。在书院，学生们开展网络支教、福田区福利中心义演、关爱留守儿童、探索失落的民族文化、关注海洋垃圾排放问题、拯救野生动物、发起盲人导航眼镜研发项目等等活动在各式各样的社会公益实践活动，在书院的引导下去认识社会的不同层面，以不同角度理解社会群体，更好地回馈社会。

沟通协作能力Communication & Cooperation

良好的沟通协作能力是任何职业成功的必备条件，也正是书院着意要培养的学生个人能力之一。我们鼓励多样化而活跃的课外活动氛围，举行例如社长竞选、活动策划、团体辩论赛、模联活动、大型晚会、商赛等集体活动，让学生在团队中保持“三人行必有我师”的心态，增强自己沟通协作的能力，实现与集体共同的成长。

领袖能力Leadership

一个好的领导者，不仅能实现自己的成功，而且能实现更多人的成功。每一个学生都有可能成为团队的、行业的甚至是这个时代的领导者。在讯得达国际书院，我们鼓励学生挑战自我，去发起各类科研或实践项目、去参选社团负责人、去竞选学生会成员，在实践中锻炼自己的领导才能，从而贡献学校，并从更宏大的维度上为社会的进步做出贡献。

个性发展Personal fulfillment

每一个人都有自己的天赋。在这里我们不仅鼓励学生探索外面的世界，同时也鼓励学生探索自我，不断超越，做更好的自己。书院给学生提供各种各样的平台和资源，也鼓励学生去开发各种各样的平台和资源。在探索中，讯得达国际书院学生们的足迹遍布世界。他们组成可可西里藏羚羊保护团队;拍微电影;组建机器人团队去美国、墨西哥、荷兰、新加坡等地比赛;去哈佛大学的营养学实验里做实验。孩子们踏出的每一步都可能给他带来不一样的天地。在他们的成长路上，学院给予每一个孩子最大力度的支持，陪伴他们完成成长的蜕变。