深圳贝赛思国际学校
培养具有广泛知识面、国际视野、批判性思维能力以及创造性解决问题能力的学生。
立即咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-07-25
深圳贝赛思国际学校培养具有广泛知识面、国际视野、批判性思维能力以及创造性解决问题能力的学生。立即咨询招生信息录取条件查询备考咨询走进深圳贝赛思国际学校招生对象:幼小初高相关课程:美国课程留学国家:美国
深圳贝赛思国际学校怎么样
深圳贝赛思国际学校是深圳地区的明星学校,学校录取结果非常不错,而且学校属于学术型学校,在其它国际学校对成绩抓的不太严格的今天,贝赛思国际学校非常讨中国家长喜爱。
学校实习超前学习和严格的升级制度。学生从6年级开始学习生物、物理和化学三门课程,8年级后开始进入AP课程,而美国多数公立学校学生不会这么早接触AP课程,建议成绩优秀的孩子报读。
硬件设施
校园整体占地面积19600平方米,总建筑面积23667平方米。学校配套齐全,设有黑匣子专业剧院、可提供三万余册中英文藏书的图书馆和近八百平米的餐厅;200米跑道的室外环形运动场以及层高12米的室内运动场,可进行田径、足球、排球、橄榄球、棒球等多项体育运动。
AP学者2017年,BASIS Curriculum学生获得AP学者奖的可能性是参加AP测试的其他学生的两倍以上,并且被评为国家AP学者的可能性是最高奖学金的十三倍。全面超越全国平均水平BASIS课程学校一直是美国**的学校之一。根据美国新闻和 2018年世界报道,美国排名前五的**高中是BASIS课程学校。
预约考试获取入学信息
学校会以模拟课堂的形式来综合观察孩子是否做好了入读BASIS的准备,评估小朋友的学习能力、沟通能力和情绪管理能力等综合能力。
每位学生需参加英语的笔试和一对一的英文面试。
学生需要参加英文的WIDA考试、全英文的数学考试和一对一英文面试。报考各年级的学生家长都会被邀请参加家长面谈。
AP课程介绍
AP课程共有38门学科,分为7大类,分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类,以及顶石文凭项目类。
AP课程对应的测试为AP考试,AP考试的科目主要有英语文学与写作、法语、法语文学、汉语语言文化、日语语言文化、德语、意大利语语言文化、拉丁语文学、拉丁语言学、西班牙语、西班牙语文学、艺术史、世界历史、美国历史、欧洲历史、工作室艺术、乐理学、人文地理学、统计学、宏观经济学、微观经济学、美国政治学、比较政治学、心理学、地球科学、物理学、物理学C力学、物理学C电磁学、环境科学、生物学、化学、微积分AB和BC、计算机科学A、计算机科学标准等。
深圳国际学校
Shenzhen International School
科发幼儿园创办于2020年,占地面积3600多平方米,共开设12个班,采用小班制授课;全方位践行全人教育理念。是一所高品质、国际化、研究型、示范性的市一级幼儿园。 使命: 为第66位诺贝尔梦想家而来。
咨询报名新哲书院(原讯得达国际书院)初高
讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:AP课程
招生对象:7年级预备班 7-11年级
深圳博纳学校初高
本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、留学升学指导张克、深圳著名运营管理范武合作联手打造。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:美国公共核心课程 AP
招生对象:6-12年级
深圳万科梅沙书院高中
万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:美国课程、剑桥课程等
招生对象:优秀初三毕业生
双语学校与国际学校有什么差别
双语学校与国际学校本身是两种不同类型的学校,但随着两者的融合,让两者有相同之处,也有不同之处。
双语学校注重培养学生的双语能力。在双语学校中,学生将同时接受母语和外语的教育。教学中,一部分科目会使用学生的母语进行授课,而另一部分科目则会采用外语进行教学。这样的教学模式旨在帮助学生熟练掌握两种语言,并在双语环境中培养跨文化意识和沟通能力。双语学校通常会根据国家或地区的语言需求,如汉英双语、法英双语等,为学生提供相应的教学方案。
国际学校注重培养全球化视野和国际化素养。国际学校通常以国际教育为理念,致力于培养具备全球视野、跨文化沟通和批判性思维能力的学生。这些学校的教学语言往往是英语,以便学生更好地适应国际交流和国际学习环境。国际学校的课程多样化,通常会引入国际课程体系,如国际文凭课程(IB)、剑桥国际课程等,旨在培养学生全面发展的能力和知识。
双语学校和国际学校的学生群体也存在一定差异。在双语学校中,学生通常是来自同一国家或地区的本地学生,他们的母语即为该地区的主要语言。而国际学校的学生则更具有多样性,来自不同国家和地区的学生在这里汇聚,形成一个多元文化的学习社区。这种多元文化的环境有助于学生更好地了解和尊重不同文化,培养全球公民意识。
此外,双语学校和国际学校在学校的认证和教师团队方面也可能存在差异。国际学校通常会经过国际认证机构的认可,如国际文凭组织(IBO)的认证。而双语学校则可能更注重本地教育部门的认可和审核。教师团队方面,国际学校往往拥有来自不同国家和地区的教师,他们具备国际教育背景和经验,能够为学生提供全球化的教育。双语学校的教师团队更偏向于拥有本地教育背景和语言教学经验的教师。
今日已有25人申请,本月限额500名