深圳国际交流学院优良的教学成果
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-04-10
招生信息备考咨询在线报名深圳国际交流学院招生简章招生对象：高中相关课程：A-level课程、AP课程留学国家：英国、美国等深国交全日制IGCSE和A-Level课程体系及美国AP课程剑桥大学考试院和爱
深圳国际交流学院优良的教学成果
学院A Level考试成绩的合格率，比英国同类学校平均合格率超出30个百分点以上。这与任何英国**A Level学校相比，都是毫不逊色的。为此剑桥大学考试院首席执行官Ken Murray专门给我院发来贺信，Murray先生和负责亚洲事务的Christine主任以及亚洲区首席代表Steve Parker等多人多次来学院视察指导工作，要把我院塑造为剑桥大学考试院在中国的示范学校。
2006年3月剑桥大学考试院的专刊《International outlook》(第20期)发表题为“世人瞩目中国--深圳国际交流学院2005届”的文章，列出我院2005年全部30名毕业生就读的世界**大学的名称和所攻读的专业，并祝贺我院所取得的优异成绩。
剑桥大学考试院为了表彰在CIE考试中成绩优秀的学生，自2008年起，每年评选出各科成绩排在世界和中国第一的学生。深国交从开始评选至今，连续每年蝉联中国区同类学校排名第一，表明深国交学生不仅综合素质高，学习成绩也常年保持中国乃至全球一流水平。这是对深国交学生成绩的肯定，也表明深国交师资队伍稳定、教育培养体系可靠。数学、物理、化学、生物、经济、英文、中文、商务、历史、地理、心理学、艺术与设计、音乐、社会学、会计、计算机等学科全面**。
剑桥国际考评部正式授权的全日制国际高中
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优异的升学成果深国交毕业生已遍布美、英、加、澳、瑞士、新加坡、香港等地著名高等学府。14 届毕业生共计2116人，其中1002人入读剑桥、牛津等G5超级精英英国大学。优良的教学成果每年评选出各科成绩排在世界和中国第一的学生。深国交从开始评选连续9年蝉联中国区同类学校排名第一，深国交学习成绩也常年保持中国乃至全球一流水平。
预约考试挑战拿offer
师资队伍
学校现有在校生约1800名，专职教师180多名，由执行校长NeilMobsby，行政副校长黄海燕联袂领衔，其中外教约70%，兼任学校的教务主任和数、理、化、生物、商科、英语、历史、地理、IT、心理和艺术等学科的组长；硕士及以上学历者104人，27名中方老师拥有国外硕士学位或曾长期出国进修，他们通过多年教学实践和参加剑桥大学考试院组织的国内外教学培训，已经成为我院各年级的教学骨干和学生素质教育的中坚力量。随着学生的增加，今年各学科的教师包括外教数量将会按比例增加。
深国交考试难点在哪里
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基础薄弱不知道是否适合
深国交了解不够难以确定自家孩子基础水平是否适合就读深国交。
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考试题型未知知识点零碎
没有对以往考试题型进行研究分析，知识点不够系统存在备考漏洞。
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自己学习遇到瓶颈难突破
自我学习感觉较好但是难以取得突破性进展，成绩相对平稳不突出，缺失核心竞争力。
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心态紧张易情绪化
对自己所考成绩不能客观看待，常处于学习紧张状态，因为压力易自我情绪波动。
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**率低丧失备考信心
没有系统专业化辅导，应试技巧和面试技巧不足，担心难以**从而缺乏信心。
卡尔顿，助你金榜题名 针对深国交备考升学，多年一线教学经验，精准押题。
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1
备考入读率高
深国交入学备考经验丰富，一线教学专门培训深国交，精准押题。
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汇聚备考一线**
攻克研讨深国交课程体系多年，成立专业教研教学组备课。
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一对一量身定制课程
因材施教，个性化教学，满足不同学生不同需求。
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线上线下无缝对接
全方位教学，四位一体，教学教研辅导课后。
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优美的学习环境
深圳福田南山双中心，交通便利，上课方便。
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众多升学案例
经验丰富，深受广大家长、学生追捧。
AP课程有什么优势
AP，全称是「大学先修课程」被译为Advanced Placement。
课如其名，是一种将美国大学诸多专业一年级的课程，开放给高中生，并对学习成果予以考核的一种标准化考试。
优势与特点也都很明显，一来是学习内容与大学课程直接挂钩，考取好的分数能够最直接地向大学招生官展示，你已经具备了大学对应专业的知识学习能力。
二来是AP一共有38门课，被分为社科、艺术、英语等七个大类。科目选择没有限制，偏科生通过选修自己所擅长的、感兴趣的科目并考取高分，可以精准地向目标院校展示自己的优势。从而提高自己的竞争力——当然，前提是你报考的专业与这些科目对口。
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深圳龙华诺德安达双语学校作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
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中考后读国际高中的优势
1、摆脱应试教育的压力：
由于国情因素，我国普通学校都是采取的应试教学体系，培养学生以提升考试成绩为首要。而国际高中则会给予学生更多的时间、空间，考试成绩不再是**，而且还会安排丰富的课外实践活动，以此来锻炼、提升学生全方面的能力。
2、本科留学的有效途径：
大部分学生国际高中的目的都是出国留学。国际高中学习的主要课程为国际课程，主流的课程有A-Level、IB、AP课程，小语种课程有韩语、日语、西班牙语等。给学生提供了更多的选择。学生可以根据自己的优势进行选课，扬长避短，在以后申请国外大学时更有优势。
3、评分体系
上国际高中还有一个优势就国际课程的评分体系，国际课程的评分体系和国内大有不同。如A-level考试并不会因为一次考试的失利而影响升学。学生从12年级开始参加A-level考试，每年两次，到13年级结束时一共有四次考试机会。学生可以选择成绩**的一次作为保留记录，而且还有些国际课程会根据学生的出勤、课程表现、作业情况来综合计算学生的最终成绩。
