深圳国际交流书院面试录取率
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-03-31
招生信息备考咨询在线报名深圳国际交流学院招生简章招生对象:高中相关课程:A-level课程、AP课程留学国家:英国、美国等深国交全日制IGCSE和A-Level课程体系及美国AP课程剑桥大学考试院和爱
深国交
深国交有四个高中年级。前18届毕业生共计3150人,其中1648人入读剑桥、牛津、帝国理工、伦敦政经、伦敦大学学院、伦敦艺术大学等英国**;1014人进入斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、康奈尔大学、布朗大学、约翰·霍普金斯大学、加州大学伯克利等美国著名综合性大学,以及明德、伯莫纳、罗德岛等美国著名文理学院或艺术院校;202人入读多伦多大学、麦吉尔大学、滑铁卢大学等加拿大**高校;78人走进墨尔本大学、悉尼大学等澳大利亚知名学府;154人选择香港大学等香港**;25人入读瑞士著名的酒店管理学院;就读其他国家或地区**的毕业生还有:法国6人、中国内地6人、意大利3人、荷兰3人、新西兰2人、波兰2人、捷克1人、德国1人、西班牙1人、新加坡1人、马来西亚1人、中国台湾1人、印度1人。
剑桥国际考评部正式授权的全日制国际高中
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优异的升学成果深国交毕业生已遍布美、英、加、澳、瑞士、新加坡、香港等地著名高等学府。14 届毕业生共计2116人,其中1002人入读剑桥、牛津等G5超级精英英国大学。优良的教学成果每年评选出各科成绩排在世界和中国第一的学生。深国交从开始评选连续9年蝉联中国区同类学校排名第一,深国交学习成绩也常年保持中国乃至全球一流水平。
深国交的备考建议
每年到了深国交的考试报名时段,很多学生都需要备考,尤其是英语和数学,一般裸考的录取率很小,一般提前冲刺备考深国交需要分以下几个阶段:
第一阶段:桥梁阶段(距离深国交考试12-36 months)
备考方案:英语实际应用能力提升,适应由国内体系向国际体系的转变,达到一般国际体系院校的英语水平要求。
第二阶段:能力攻坚(距离深国交考试6-12 months)
备考方案:系统掌握英语知识框架,掌握入学备考知识点,提升国际体系下的学术学习能力。
第三阶段:考前冲刺(距离深国交考试<6months)
备考方案:根据深国交入学考试等国际学校相关考试冲刺内容进行查漏补缺,双管齐下,以最快的方式提升学生学术和学习能力。
深国交考试难点在哪里
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基础薄弱不知道是否适合
深国交了解不够难以确定自家孩子基础水平是否适合就读深国交。
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考试题型未知知识点零碎
没有对以往考试题型进行研究分析,知识点不够系统存在备考漏洞。
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自己学习遇到瓶颈难突破
自我学习感觉较好但是难以取得突破性进展,成绩相对平稳不突出,缺失核心竞争力。
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心态紧张易情绪化
对自己所考成绩不能客观看待,常处于学习紧张状态,因为压力易自我情绪波动。
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**率低丧失备考信心
没有系统专业化辅导,应试技巧和面试技巧不足,担心难以**从而缺乏信心。
卡尔顿,助你金榜题名 针对深国交备考升学,多年一线教学经验,精准押题。
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备考入读率高
深国交入学备考经验丰富,一线教学专门培训深国交,精准押题。
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汇聚备考一线**
攻克研讨深国交课程体系多年,成立专业教研教学组备课。
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一对一量身定制课程
因材施教,个性化教学,满足不同学生不同需求。
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线上线下无缝对接
全方位教学,四位一体,教学教研辅导课后。
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优美的学习环境
深圳福田南山双中心,交通便利,上课方便。
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众多升学案例
经验丰富,深受广大家长、学生追捧。
A-Level评分标准
各国的考试不同,A-Level考试的及格等级E相当于百分制40分。学生达到及格成绩,就可以申请国外的大学。具体的等级与分制之间的关系如下表所示:
A-LEVEL成绩 — 百分制 A:80-100;B:70-80;C:60-70;D:50-60;E:40-50;U:40以下。
如何正确的选择一所国际高中
很多学生由于对国际高中还不是认识的特别清楚,因此,在择校时,还是有很多的困难,很多的阻碍,如何才能够选择出一所好的学校,如何正确的去选择?那么就要了解一些能够决定孩子择校的内容:
留学的目标国家是哪里?
由于国际化趋势的发展,很多国家都对外开放,学生们的留学国家越来越多,这就使国内的学生留学的目标眼花缭乱。各个国家都有各个国家的留学优势,很多国际学校开设的留学课程都是多样的,并不是只有一种,其中每个国家都有对应需要学习的主流课程,如果留学美国,那么选择AP课程,如果留学英国,那就选择A-Level课程,如果留学澳洲那就选择VCE课程,以此来确认自己究竟该选择哪些学校。
学校的课程是否适合学生就读?
学校开设的课程多种多样,现在国际学校的数量越来越多,并不是请几个外教,开设几门外语课程就是国际学校了,必须也要经过相关部门的授权和认可。
好的课程是能够提升学生的各项能力,能够帮助学生顺利的从国际学校过渡到国外大学。出国以后的环境很复杂,如果学校的课程没有实际的意义,只是浪费时间,反而是浪费学生们的美好时光。
英语的教学需要教师教导学生如何去将英语运用到日常生活中,而不只是单纯的英语教学,需要学生对英语感兴趣,并用都学习与实践中。
学生的升学知否能够得到保障?
现在的学生就读国际学校的主要目标不就是出国留学吗?一般的学校都会设置有升学指导,对学生们的升学和学校的申请是有很大帮助的。择校前需要对学校的指导进行了解,看看是否真的能够保障孩子的升学。