北京橘郡美高国际学校

来源：教育联展网编辑：佚名发布时间：2021-11-08

导语概要

招生信息招生简章在线报名走进北京橘郡美高国际学校开设学段：初中，高中学段招生对象：中籍、外籍、港澳台学生均可报考，不限学区、户籍，择优录取录取方式：面试成绩、综合评估后择优录取北京橘郡美高国际学校简介

招生信息

招生简章在线报名

走进北京橘郡美高国际学校

开设学段：

初中，高中学段

招生对象：

中籍、外籍、港澳台学生均可报考，不限学区、户籍，择优录取

录取方式：

面试成绩、综合评估后择优录取

北京橘郡美高国际学校简介

一、学校名称：北京橘郡美高国际学校简称：橘郡美高英文：Orange County American High School美国大学理事会AP学校代码（102536）

二、学校简介：橘郡美高是由美国加州橘郡国际教育发展署（OCIED）发起的全球性精品美式教育连锁学校，采用美国加州橘郡安纳海姆联合高中学区教育局的美国蓝带学校核心课程体系，并开设多门AP课程。自2010年以来，先后在北京市八一学校、北京外国语大学、呼和浩特市第二中学、深圳大学、中国煤矿文工团艺术等地成功设立分校。

橘郡美高采用以人为本的个性化教育模式，倡导自主性学习，集PBL项目式教学、STEAM跨学科能力培养等教育技术为特色，提供由AdvancEd认证的美国高中毕业文凭。同时还为学生提供加州系大学及联盟院校升学绿色通道。自建校以来，橘郡美高中国校区毕业生累计2000多人，美国TOP50大学录取率高达80%，加州系大学录取率达100%，AP平均成绩4.2分，优质的办学成果使橘郡美高成为多所美国知名大学优质生源基地校及个性化全人教育的典范。

三、学校性质及成立时间：民办国际学校，2010年成立

四、开设学段及课程体系：初中、高中，AP课程

北京橘郡美高国际学校师资团队

左阳博士 Allen

橘郡国际学校中国总校校长

毕业于多伦多大学

曾任职北美知名大学和教育管理部门；教育部STEAM课程开发课题组专家；联合国教科文组织基础教育国际化高级顾问；中西方校长融合卓越年度人物（腾讯网）。

Michael Harkins

橘郡美高国际学校外籍教师

毕业于美国亚利桑那大学

加州教师资格认证委员会认证教师；2002年至今，一直在国际学校担任英语及英美文化相关课程的教学工作；曾先后在美国、韩国及橘郡国际学校中国各个学校任教。
Jason S.M Burns

橘郡美高国际学校外籍教师

毕业于英属哥伦比亚大学

获得TESOL和TEFL培训师资格证书；在北京外文出版社出版了自己的M系列英文书籍；受邀去中国各大城市进行轮回演讲，针对青少年学生课程，为全国教师提供专业的咨询和培训。

北京橘郡美高国际学校办学特色

中美双文凭
AP+美国蓝带原版课程，毕业获中美双文凭
直升**
英美澳加百所**保录保障，直升世界一流大学
个性化培养
一生一策的个性化教育，全面服务于学生个性化健康发展
多导师培养制
五位一体导师制培养模式，深度挖掘学生特长及潜能

橘郡美高在教学方面有什么优势或特色？如何保证教学质量？

1. 我校教学的重要特色是一生一策的个性化教育。

学校采取全员导师制的管理方式，每名学生都配备了学术、生涯、升学、成长、心理方面的导师，服务学生的健康发展。导师实时关注学生状态，并对课程难度和教学方式做出合理调整，给出学术、课外活动和升学等方面专业指导。

2、学校采用美式的学院制教学模式。

下设三大PBL学院，即人文与社会学院、自然科学学院和商学院，鼓励学生解决现实问题，激励学生自主学习，让兴趣与自律成为学生的学习动力。

3、学校在艺术方面配备了强大资源，五大艺术领域校本选修课程。五大艺术领域分别为舞蹈、美术和视觉、戏剧、音乐和应用艺术。学生从10年级起，选择一个艺术方向，进行至少一年的艺术选修课程的学习。

4、PBL教学方式，丰富的实践活动，提升学生综合素质。

以学生为中心的PBL式教学，引导学生发现问题，设计任务，学会应用知识解决问题，而非被动记忆，在实施过程中提高沟通、合作等各项能力。

5、高含金量的课外实践活动课程，开拓视野和提升能力。

活动包括卡耐基梅隆大学机器人项目，哈佛大学创新思维青年领袖研学项目，中科院生物研究所生命科学项目，国家气象局空间气象课题等。升学与生涯导师会深入其中，根据学生的爱好和特长，指导规划个性化的课外活动。

北京橘郡美高国际学校课程设置

【课程体系】

AP 课程

课程简介：

基础阶段：美国加州知名蓝带学校 PATHWAY/GATEWAY 课程体系

提升阶段：荣誉课程及 AP 选修课程体系

研究性学习课程（PBL 三大学院）：人文与艺术学院、自然科学院、商学院

五大艺术领域校本课程：舞蹈、音乐、戏剧、美术与视觉、应用艺术

查看课程预约看校

美高课程和ib课程区别

美高课程和ib课程区别，国际学校的美高课程、ib课程和a课程区别是什么？

在美高的学习阶段，国际学校通常分为两类，分别是第二阶段（generaleducation）和第三阶段（internationaleducation）。第一阶段（generaleducation）：国内初二或者初三学生学术水平比较平均，但学生在学术方面有较强的动力，比如在国际学校中学习，国际学校就读，而国际学校就读，国际学校会给学生提供一段非常丰富的学习和生活服务。在美国，国际学校通常会根据你的个人情况，给你一些选择的时间和空间，以便你更好的进行选择。比较适合国内初中毕业后申请美高或者是美国高中的同学，国际学校一般都会先到美国读书。

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贝拉国际教育是的中国蕞知名的国际教育项目提供商之一，在美国洛杉矶、加拿大温哥华、中国北京、中国广州、中国苏州、中国贵阳、中国佛山均设有分支机构。今年已成功办学第5年，秉承“专注顶尖学府、成就蕞好的你”(Top University,Top You!)的办学理念，坚持“公立、优质、全面”的国际教育标准，为中国莘莘学子提供与美国同步的优质国际教育。
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清华志清中学努力于交融中西方教育及国际教育的精粹，自创并引进西方优秀的教育形式，交融了中西方优秀文化的教育内容，充沛思索学生的开展特性，引入具有高度国际认可度的AP课程，并加设托福和SAT英语强化课程，为学生发明一个绿色、安康，中西分离的学习环境，培育具备国际视野的跨文化人才。
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