深圳博纳国际学校，举行了一场主题为『国际教育选择X美国大学申请』的公益讲座。讲座从下午14:30开始，持续近三个小时，博纳国际学校首席教育专家陈晓民博士、张克校长，结合丰富的自身经历，和在座家长们畅谈国际教育和美国大学申请，真诚、实在、干货满满的讲座，得到了众多家长的认可。小编亲历此次公益讲座现场，现在小编整理现场讲座的精华给大家，期望能够给家长在选择国际教育时有所帮助。
周日的下午，深圳博纳国际学校的校园里，整齐的停满着私家车，打破了原本宁静的校园。家长纷纷朝学校招生大厅走去，学校公益讲座“国际教育选择X美国大学申请”即将在此举行。小编抵达学校时，招生大厅里已经坐满家长，学校老师在忙碌着增加凳子，先到的家长，正在和陈晓民博士热烈交谈。入口签到处，摆着一摞书籍—《如何将孩子送进世界一流大学》，这是学校首席教育专家陈晓民博士的著作，将送给前来的家长们，书本扉页，“请多多支持国际教育”一行字映入眼帘，一个教育学者的拳拳殷切之心，流露在字里行间。
两点半左右，讲座正式开始，张克校长和陈晓民博士在接下来近三个小时的时间里，跟在座家长们分享与畅谈国际教育，赢得了家长们的阵阵掌声。
什么样年龄的孩子适合出国留学？
张克校长首先给家长们带来讲座，一身黑色西装，高大、帅气，但演讲起来的张校长，却格外亲切，拥有15年国际教育经历、曾指导超过1800名学生进入世界一流**的张校长，谈起国际教育来犹如家常一般。他说，“今天，我给家长们交流的，都不是理论的问题，我指导过1800名学生进入世界一流**，我今天所讲的都是**真实的经验和经历。”张校长从“没有高考状元成为行业**杰出的人才”这一现象背后出发，提出“现在的教育已经不仅仅局限于书本，也不再是某一时刻、某一地方的教育，而是越来越终生化的学习和教育。”
谈到什么年龄段送孩子出国留学**合适，他提出了影响孩子出国留学时间的几大维度：孩子性格心理、孩子生活能力、家庭经济条件、家庭发展规划、家长监护职责。他说到，“低龄化留学****重要的一点是孩子的学习能力，学习能力不仅仅是指英语好不好，英语的学习只是学习能力非常非常小的一部分，我接触的学生，目前大部分还是高中、大学本科阶段出国留学的孩子偏多。”
家长们正在认真听张校长讲座
孩子适合什么国际课程？
现在各种各样的国际课程太多，深圳来说，现在比较多的有IB体系，IGCSE体系、以及美国高中体系。谈到课程体系的适合对象，他这样说，“IB体系几乎得到全球的认可，它非常适合英语为**语言的家庭，原生英语环境的家庭。而IGCSE的课程则非常适合中国的学生，因为它们偏应试、偏深度。至于美式体系AP课程来说，则更注重课程的宽度和广度，它们适应不同的学生进行选择。”
谈到英式和美式的不同，张校长举了他从2006年—2012年期间的面试问题，他说“英国牛津、剑桥的面试，直入主题，关在屋子里，考试、解题。而在哈佛大学如何面试？在星巴克面试，随便聊，不会问你数学怎么做？物理怎么做？他们更关注你课外做过什么。”对此，家长们应该根据孩子和家庭的实际情况，选择是适合英式教育还是美式教育。
孩子留学学什么专业合适？
在谈孩子选什么专业**合适之前，我们首先应该考虑的是孩子的职业规划，孩子以后打算做什么？张校长说到，“孩子的兴趣爱好是会不断变化的，但到了G10阶段，就应该认真坐下来，和孩子谈谈职业规划的问题，因为这直接涉及到孩子未来的专业选择。”
谈到孩子的专业选择，张校长结合自身的职业选择和发展，这样谈到，“孩子的爱好不等于专业，当然也要跟孩子的职业选择划上很大的不等号，这一切都跟孩子的自身经历息息相关。”张校长结合曾经指导的学生，这样说到，他指导的学生里，经济学占40%、工程占30%，剩下的可能就是酒店管理、传媒、新闻等等专业。
谈到现在孩子专业选择，有两个比较明显的趋势，**是专业的选择更加职业化，也就是说选的专业是否适合就业，能否更好的就业。第二个趋势就是专业选择的更加多元化，他说，我曾经有学生家长送孩子到澳大利亚学美容美发、学习炒菜，孩子们的选择和需求更加偏向于多元化。
孩子留学如何选择学校？
孩子选择学校，可能涉及方方面面，提到升学规划，去美国留学，可能不仅仅是拼成绩，也是拼爹、拼妈、拼母校，如果相送孩子到美国去留学，规划时越早越好。谈到规划，张校长说，“在公立学校，孩子比较苦逼，家长比较**，而在国际学校，孩子和家长都比较苦逼。”谈到孩子的GPA，美国升学**看重的地方，他说，家长们，千万不要寄希望于造假。而去美国留学，第二位要考虑的是你的课程，这就是所说的拼母校，张校长例举了几个国际学校的成绩单做例子，说到，博纳是受到美国六大教育机构WASC认证的国际学校，体制对口，经过认证的博纳的含金量是完全不一样的，而对于美国留学，拼母校这一点就变得很重要了。
提到学生活动，张校说到，再也不要逼孩子去支教了，现在支教已经商业化了，也不要再做当义工的活动，这些已经没有太大的意义。其实学校现在越来越看重的是领导力。而谈到孩子的兴趣爱好，可能这涉及到家庭，这也是拼爸、拼妈的时候了，家长要了解孩子的爱好，利用相关的人脉资源，从小关注孩子的兴趣爱好，张校长深切的感慨到，“放羊是放不到哈佛大学的，当一个优秀孩子的家长远远没有那么简单。”
在谈到孩子的学习，张校长强调到，“****重要的一点是要培养孩子的阅读习惯，博纳在课程设置上尤其重视这一点，家长从小（10年级以下）就要开始培养孩子读英文原著，阅读的习惯。让他成为孩子学生生活的一部分”，在美式的教育体系下，如果孩子喜欢上了阅读，他就成功了，这句话一点都不夸张。
什么是通往世界一流大学之道？
陈晓民博士，从一个父亲、孩子父母的角度，结合自身在美国一流大学工作、生活的角度出发，给家长们分享了如何通往世界一流大学之道。陈晓民博士轻声细语，从中美基础教育、大学教育谈起，娓娓和家长们道来。
谈到为什么去美国留学，陈晓民博士从70%的一流大学都在美国、通识教育、毕业后就业的角度，谈到美国留学的优势。同时陈晓民博士结合自身的求学经历，他说，未来人才的培养绝对不会是单线条的，未来的人才需要更多的去尝试、去创造。
谈到美国教育里的大学、中学，他说美国的大学有显著的特点，比如他们更加开放，更加质朴，他们的文化、内涵都流露在质朴的校园里。《独立宣言》起草者托马斯认为他**大的杰出成就之一，就是弗吉尼亚大学的奠基者、创造者，而这也是美国教育存在的一种内涵，让人接受心灵上的熏陶。
接着陈晓民博士列出了一串世界一流大学的入门考题，谈到进入世界一流大学的入学之道，他结合芝加哥大学、斯坦福大学的申请问题，谈到，入读世界一流大学需要：一份让人无法拒绝的简历、一份可呈现的特长成果、一篇“小说般”的申请作文、一流的SAT成绩、“能读就能学”、“落笔如有神”等等。
谈到对国际化教育的期许，他期望未来能够从博纳走出耶鲁、哈佛、普林斯顿的孩子走出去，培养孩子对学习的热爱，不断掌握新的东西和不一样的东西。
大约四点半左右，陈晓民博士和张校长，集中回答了家长们关于“SAT考试取消”、“特朗普上台”等宏观层面的留学问题，校长和陈博士都做了一 一的解答。同时也回答了家长们比较关注的师资、体育设施建设、博纳办学规划、如何让孩子爱上阅读等等家长们关心的问题，据陈晓民博士透露，博纳目前正在规划建设更大的校区，更好的满足孩子低年级上国际学校的需求，今、明两年将会出台相关政策。
此次公益讲座结束时，部分家长围着陈博和张校继续咨询，部分家长去参观校园。砖红色色调的校园建筑，在傍晚的时候，一片宁静，让人沉浸于此，不愿离开。
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