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广东实验中学越秀学校

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越秀学校好不好

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-09-14

导语概要

广东实验中学越秀学校艺术,源于生活,而高于生活。艺术,也绝不仅仅局限于某一场景,所有美的事物都是艺术的展现。国外艺术院校作为大师云集和高等教育的集中地,正逐渐受到中国学子的青睐。怀着自己的艺术梦想出国

越秀学校好不好

广东实验中学越秀学校

艺术,源于生活,而高于生活。艺术,也绝不仅仅局限于某一场景,所有美的事物都是艺术的展现。国外艺术院校作为大师云集和高等 教育的集中地,正逐渐受到中国学子的青睐。怀着自己的艺术梦想出国留学,成为了越来越多的艺考生不变的追求。而广东实验中学越秀学校则是打开国外艺术高校大门的钥匙。

越秀学校好不好
广东实验中学越秀学校简称“省实越秀”,位于中国广东省广州市直属于越秀区教育局的一间多校区公立全日制完全中学,是2018年由广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校重组而成,校务由广东实验中学管理。省一级教学环境,坐落环市东路,教学设施、场地完善。配备现代化的教学楼,理化实验室,艺术教学楼,设有标准足球场、室内羽毛球馆、游泳池活动设施。[了解更多]

广东省实验中学越秀学校-师资介绍

  • 越秀学校好不好

    刘静

    艺术基础课程老师,十年以上的艺术高考指导经验,曾帮助多名学生考上国内8大美院和国内211/985高校;拥有丰富的留学作品集教学经验,擅长辅导制作美国、日本、意大利等国家地区的留学艺术作品集。

  • 越秀学校好不好

    Mr. Bryan Pope

    毕业于University of Tennessee,持有TESOL证书,自2009年起至今,在广东多所高校任职英语老师,曾任李阳疯狂英语的英语教师。具有多年的英语教学经验,拥有应对各种教学问题的能力。

  • 越秀学校好不好

    Mary

    广东普高英语口语考试评卷组长。毕业于广东外语外贸大学英文系,澳门东方葡萄牙语学院。授课风格:应试教学与博雅教育结合,全英文教学,因材施教,有教无类,凭借丰富的教学,引领学生用有限的词汇、句型,进行口语对话和深层次讨论,学生能够短时间内提高口语交流的能力。

  • Leo

    毕业于英国利兹大学,现为广东外语外贸大学继续教育学院国际商务英语教研室主任。在职期间多次被评为“我最喜爱的老师”及“优秀教学奖”。专研“词根词缀法”、“ 交际法(CLT)”教学,主授课程:《高考冲刺班》、《英语语法》、《雅思阅读》等。

招生信息
广东实验中学越秀学校招生简章
招生对象:
初中应届毕业生,高一在读生(暂不招收插班生)
入学要求:
凭入学测试成绩,择优录取
考试科目:
笔试(数学、英语)+面试
广东实验中学越秀学校办学成果

1、学校先后被评为国家表彰绿色学校、全国校园足球特色学校、广东省一级学校、广东省高中教学水平评估优秀等级学校、广东省体 育特色学校、广东省义务教育标准化学校、广东省心里健康教育示范校、广东省依法治校示范学校、广东省现代教育技术实验学校、广东 省校园足球推广校、广州市教育工作先进单位、广州市青少年科技教育活动先进单位、广州市普通高中特色课程重点立项学校、全国教育 科学重点课题实验校;

2、华南师范大学、广州大学、广东第二师范学院校长教师培养基地;

3、联合国教科文组织环境人口与可持续发展(EPD)教育项目学校,广州市首批心理健康教育示范学校。

广东省实验中学越秀学校课程设置
课程设置:国际艺术设计高中课程由广州市示范性高中——广东实验中学越秀学校国际部开办。课程专攻平面设计、建筑设计、服饰设计、影视制作、时尚管理、品牌管理等专业。 学生在国际艺术高中学习期间,系统提升英语应用能力,学习专业课程。毕业生无需参加高考,凭课程成绩和语言评定更精准对接海外顶尖艺术院校,如伦敦艺术大学、罗德岛设计学院、帕森斯设计学院等。
学校优势
**教育环境
省一级公立学校优质教学资源,全面配套现代化教育设备、设施、运动场所,注重素质教育,强调个性发展。
国际认证课程体系
外语与专业结合同步学习,学生无需参加高考,国际课程考试后获得全球认可的课程证书。
100% 对接海外**
与全球多所大学签定合作协议,部分**享有优待录取资格。学生完成学业,语言达标,至少获得一家海外设计学院录取。
广东实验中学越秀学校-学生风采

我们必须知道,到底什么是国际学校

国际学校是指跟随外国侨民母国的教育制度,为外国侨民提供其母语教育的学校。近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说,国际学校是提供中等或以下程度的教育,并拥有相当比例的外籍学生,而且实施外国学制的学校。

国际学校的招生范围不受国内户籍地限制,但是有国籍的考量。无论是本地户籍还是外地户籍,目前我国所开设的多数国际学校、国际班、基本上都是向中国籍孩子开放,只有少数传统国际学校只招收外籍学生。

常见问题【Q&A

  • 我的孩子一直是读普通小学初中,担心不适应怎么办?

    孩子从初中升高中阶段,并进入国际班,会有一定的不适应情绪。国际艺术班有专门的心理老师,在开学时辅导同学们更好地从初中逐步过渡到高中,并适应国际高中的心理过程。

    另外,省实越秀国际艺术班正式开学时间为9月1日,我们会提前两周在八月份开学,让同学们提前适应国际班的上课模式,更快融入国际教学的环境中,减少不适应情绪(具体安排请以学校通知为准)。

  • 你们的授课方式是怎样的?

    1. 采取小班授课方式;

    2. 每个学年会根据学生的英语综合水平考虑重新分班;

    3. 专业课采取个人与小组相结合的授课方式;

    4. 一周5天制课程,全封闭式管理,班主任全天候在校督导。

  • 国际班师资如何?

    学校师资力量雄厚,艺术设计课由具有丰富实践经验的国内外艺术设计专业老师和设计师授课。定期邀请国内外艺术院校牛人大咖定期授课,让学生时刻掌握国际艺术设计发展潮流,激发创作灵感,促进艺术设计能力快速提升。

国际学校推荐

  • 广东实验中学国际学校

    广东实验中学是直属广东省教育厅领导的省级重点中学,广东省首批**示范性高中。引进美国高端优质的教学体系并有机地融合学校优质教育资源,在保持学校学科教学的优势及科技教育、艺术教育、体育竞技等三大特色的基础上,对接海外精英高等教育体系对学术经历、个人能力、公民修养等方面的要求,为有意出国深造的学生提供优质的国际化教育资源及进入一流海外**的通道,最终培养出学贯中西、在全球竞争和文化交流中得心应手的国际化精英人才。

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  • 象贤中学国际部

    象贤中学校园环境幽雅,师资队伍精良,校园生活多姿多彩。学校倡导办有灵魂的教育,突出学科素养,推动课堂教学模式的变革与质量的提升,已成为展示广东优质基础教育的窗口。象贤中学已连续十年荣获广州市高中毕业班工作一等奖,在2016年更是位列广州市第11名。象贤中学是广东省示范性高中、中国基础教育改革先进学校、全国教育科研先进单位,被《信息时报》评为2017年“**匠心精神品牌中学”,2018年“综合实力突出国际部”。

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  • 中大附属外国语实验中学

    广州市黄埔中大附属外国语实验中学创办于2008年,隶属于中黄国际教育。2017年6月成功被IBO(国际文凭组织)批准为IB MYP候选学校(IB Code: 052531)。广东省教育研究院授权的全省第一家“国际化课程”和“小班化教学”实验研究基地;学校坚持中西合璧的国际化教育办学方向,为学生提供两种均衡的课程体系,致力于融合东方伦理智慧和西方科学精神,探索国际教育本土化、传统教育国际化的实践之道。

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  • 广州大学附属中学

    广州大学附属中学国际班是由广州大学附属中学主办,引进美国高中教学体系和教学理念,让学生能在中国接受纯正的一流美国高中教育,提前熟悉美国的教学方式和考核标准,培养国际化的视野与学习能力,了解美国的社会人文环境和教育水平等概况,并在高水平的师资力量教学下,能够进入到世界优秀的大学。

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广州优质国际学校
广东实验中学越秀学校 越秀区
招生对象:
高中
学校性质: 公办学校国际部
课程体系: a-level/艺术
留学国家:美国、英国、加拿大、澳大利亚
学校介绍:省实越秀是广州市示范性高中,广州市国际化教育试点,是教育主管部门批准国际教育的公办中学,国际部下设多个留学方向试验班。
中黄外国语小学 黄埔区
招生对象:
小学
学校性质: 私立国际学校
课程体系: IB课程
留学国家: 世界各地
学校介绍:中黄外国语小学创办于2003年,是广州最早的国际化学校,是IB PYP(国际文凭)候选学校,全国校园足球示范学校,专注中西合璧的国际化教育教学研究十三年,
广东华侨中学 白云区
招生对象:
高中
学校性质: 公办国际学校
课程体系: 美国国际课程
留学国家:美国、英国、澳洲
学校介绍: 广东华侨中学(简称“侨中”)是直属于广州市教育局领导的**示范性高中,是全省**以“广东”冠名的华侨中学,是广东省中华文化传承基地和广州市基础教育国际交流与合作基地。
国际学校
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择校小贴士

自己准备出国和上国际高中有什么区别

除了单纯的国际高中学生之外,也有一些普通公立高中的学生,利用课余时间参加SAT和托福的培训,高中毕业时候申请国外的大学;

学生就读普通中学,课余参加机构的SAT、托福等培训是目前很多学生选择的方式。这些学生多见于以下几种:一类是犹豫不决型,还没考虑清楚是出国留学还是在国内读大学;第二类是既想高考又想留学;第三类是经济压力型;

这种方式要求学生在高考、留学两个方向上都得努力,学生会非常疲劳,而且容易导致两方面都达不到**状态。当然也有高考成绩很好,并申请到国外优秀大学的天才型学生,但他们的经验可复制性太差,建议谨慎考虑;

而就读国际高中的学生由于没有“国内高考”这一附加压力,目标较为明确,全身心投入到国际高考和雅思或托福考试的准备中去,成功率比较高。

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