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广东实验中学越秀学校

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广州越秀学校入学申请

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-09-09

导语概要

广东实验中学越秀学校广东实验中学越秀学校是广州市越秀区区属全日制完全中学,广东省一级学校,广州市示范性高中。学校由越秀区教育局与广东实验中学合作,成立广东实验中学越秀教育集团,集团化办学把国际课程体系

广州越秀学校入学申请

广东实验中学越秀学校

广东实验中学越秀学校是广州市越秀区区属全日制完全中学,广东省一级学校,广州市示范性高中。学校由越秀区教育局与广东实验中学合作,成立广东实验中学越秀教育集团,集团化办学把国际课程体系引进成立国际部。学校以培养具有家国情怀、国际视野、社会担当的未来精英为育人目标,希望实现“回归教育原点”,让学生在这里能够健康快乐成长,提供全员、全程、全面育人的服务体系。

广州越秀学校入学申请
广东实验中学越秀学校简称“省实越秀”,位于中国广东省广州市直属于越秀区教育局的一间多校区公立全日制完全中学,是2018年由广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校重组而成,校务由广东实验中学管理。省一级教学环境,坐落环市东路,教学设施、场地完善。配备现代化的教学楼,理化实验室,艺术教学楼,设有标准足球场、室内羽毛球馆、游泳池活动设施。[了解更多]

广东省实验中学越秀学校-师资介绍

  • 广州越秀学校入学申请

    刘静

    艺术基础课程老师,十年以上的艺术高考指导经验,曾帮助多名学生考上国内8大美院和国内211/985高校;拥有丰富的留学作品集教学经验,擅长辅导制作美国、日本、意大利等国家地区的留学艺术作品集。

  • 广州越秀学校入学申请

    Mr. Bryan Pope

    毕业于University of Tennessee,持有TESOL证书,自2009年起至今,在广东多所高校任职英语老师,曾任李阳疯狂英语的英语教师。具有多年的英语教学经验,拥有应对各种教学问题的能力。

  • 广州越秀学校入学申请

    Mary

    广东普高英语口语考试评卷组长。毕业于广东外语外贸大学英文系,澳门东方葡萄牙语学院。授课风格:应试教学与博雅教育结合,全英文教学,因材施教,有教无类,凭借丰富的教学,引领学生用有限的词汇、句型,进行口语对话和深层次讨论,学生能够短时间内提高口语交流的能力。

  • Leo

    毕业于英国利兹大学,现为广东外语外贸大学继续教育学院国际商务英语教研室主任。在职期间多次被评为“我最喜爱的老师”及“优秀教学奖”。专研“词根词缀法”、“ 交际法(CLT)”教学,主授课程:《高考冲刺班》、《英语语法》、《雅思阅读》等。

招生信息
广东实验中学越秀学校招生简章
招生对象:
初中应届毕业生,高一在读生(暂不招收插班生)
入学要求:
凭入学测试成绩,择优录取
考试科目:
笔试(数学、英语)+面试
越秀学校加拿大OSSD高中课程介绍

以加拿大本土生身份申请大学

广东实验中学越秀学校国际部与加拿大罗斯德高中合作,开办了加拿大安大略省高中班(Ontario Secondary School Diploma)。学生在我校完成加拿大高中课程后,获得安省高中毕业证书,便可以加拿大本土高中生的身份,申请加拿大和北美的大学。历年毕业生80%进入加拿大排名前三位的大学,包括:多伦多大学、滑铁卢大学、英属哥伦比亚大学。

广东省实验中学越秀学校课程设置
课程设置:国际艺术设计高中课程由广州市示范性高中——广东实验中学越秀学校国际部开办。课程专攻平面设计、建筑设计、服饰设计、影视制作、时尚管理、品牌管理等专业。 学生在国际艺术高中学习期间,系统提升英语应用能力,学习专业课程。毕业生无需参加高考,凭课程成绩和语言评定更精准对接海外顶尖艺术院校,如伦敦艺术大学、罗德岛设计学院、帕森斯设计学院等。
学校优势
**教育环境
省一级公立学校优质教学资源,全面配套现代化教育设备、设施、运动场所,注重素质教育,强调个性发展。
国际认证课程体系
外语与专业结合同步学习,学生无需参加高考,国际课程考试后获得全球认可的课程证书。
100% 对接海外**
与全球多所大学签定合作协议,部分**享有优待录取资格。学生完成学业,语言达标,至少获得一家海外设计学院录取。
广东实验中学越秀学校-学生风采

什么是国际高中

国际高中是中国学生入读国外**的良好途径,是学生通往理想大学的桥梁。国际高中“以学生为中心”,注重学生个性发展和实践能力的培养。 学校以英文授课为主,辅以中文授课,将中外教育资源相结合,创造出多学科、多元文化的国际化教育环境,帮助学生尽早熟悉和适应 国外教育模式。

常见问题【Q&A

  • 你们是艺术职业学校吗?

    省实越秀国际艺术班是公办学校的国际部高中课程,在广东实验中学越秀学校校内上课,严格遵照省实的管理制度,同时我们是广州**具备艺术特色的A-level国际高中。

  • 你们的A-level课程是什么?

    就像我国的高考一样,A-Level课程是英国高中课程,作为英国全民课程体系,A-Level证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。A-Level课程被认为是进入世界**大学的“黄金标准课程”,它被世界各地160多个国家11000多所正规大学所认可,包括哈佛、麻省理工、剑桥、牛津等世界**大学,同样程度的学生通过A-Level考试,更有机会冲刺这些一流**。

  • 毕业后可以申请什么大学?

    英国:剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院、巴斯大学、曼彻斯特大学、拉夫堡大学、利兹大学、布里斯托大学等英国所有大学。

    美国:美国一些**大学还需要附加SAT成绩,但也有部分大学接受A-Level成绩。

    加拿大:多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学、麦吉尔大学、女皇大学、西安大略大学、劳伦西大学、蒙特埃里森大学、特伦特大学等大学。

    澳大利亚:悉尼大学、澳大利亚国立大学、新南威尔士大学、西澳大学、莫纳什大学、昆士兰大学、墨尔本大学、阿德雷德大学等所有大学。

    新西兰:奥克兰大学、梅西大学、林肯大学、怀卡托大学、马努卡理工学院等所有大学。

    新加坡:新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学等所有大学。

    香港:香港大学、香港科技大学、香港理工大学等所有大学。

国际学校推荐

  • 广东实验中学国际学校

    广东实验中学是直属广东省教育厅领导的省级重点中学,广东省首批**示范性高中。引进美国高端优质的教学体系并有机地融合学校优质教育资源,在保持学校学科教学的优势及科技教育、艺术教育、体育竞技等三大特色的基础上,对接海外精英高等教育体系对学术经历、个人能力、公民修养等方面的要求,为有意出国深造的学生提供优质的国际化教育资源及进入一流海外**的通道,最终培养出学贯中西、在全球竞争和文化交流中得心应手的国际化精英人才。

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  • 象贤中学国际部

    象贤中学校园环境幽雅,师资队伍精良,校园生活多姿多彩。学校倡导办有灵魂的教育,突出学科素养,推动课堂教学模式的变革与质量的提升,已成为展示广东优质基础教育的窗口。象贤中学已连续十年荣获广州市高中毕业班工作一等奖,在2016年更是位列广州市第11名。象贤中学是广东省示范性高中、中国基础教育改革先进学校、全国教育科研先进单位,被《信息时报》评为2017年“**匠心精神品牌中学”,2018年“综合实力突出国际部”。

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  • 中大附属外国语实验中学

    广州市黄埔中大附属外国语实验中学创办于2008年,隶属于中黄国际教育。2017年6月成功被IBO(国际文凭组织)批准为IB MYP候选学校(IB Code: 052531)。广东省教育研究院授权的全省第一家“国际化课程”和“小班化教学”实验研究基地;学校坚持中西合璧的国际化教育办学方向,为学生提供两种均衡的课程体系,致力于融合东方伦理智慧和西方科学精神,探索国际教育本土化、传统教育国际化的实践之道。

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  • 广州大学附属中学

    广州大学附属中学国际班是由广州大学附属中学主办,引进美国高中教学体系和教学理念,让学生能在中国接受纯正的一流美国高中教育,提前熟悉美国的教学方式和考核标准,培养国际化的视野与学习能力,了解美国的社会人文环境和教育水平等概况,并在高水平的师资力量教学下,能够进入到世界优秀的大学。

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广州优质国际学校
广东实验中学越秀学校 越秀区
招生对象:
高中
学校性质: 公办学校国际部
课程体系: a-level/艺术
留学国家:美国、英国、加拿大、澳大利亚
学校介绍:省实越秀是广州市示范性高中,广州市国际化教育试点,是教育主管部门批准国际教育的公办中学,国际部下设多个留学方向试验班。
中黄外国语小学 黄埔区
招生对象:
小学
学校性质: 私立国际学校
课程体系: IB课程
留学国家: 世界各地
学校介绍:中黄外国语小学创办于2003年,是广州最早的国际化学校,是IB PYP(国际文凭)候选学校,全国校园足球示范学校,专注中西合璧的国际化教育教学研究十三年,
广东华侨中学 白云区
招生对象:
高中
学校性质: 公办国际学校
课程体系: 美国国际课程
留学国家:美国、英国、澳洲
学校介绍: 广东华侨中学(简称“侨中”)是直属于广州市教育局领导的**示范性高中,是全省**以“广东”冠名的华侨中学,是广东省中华文化传承基地和广州市基础教育国际交流与合作基地。
国际学校
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择校小贴士

国际高中的课程、生源及出口

就国际高中开设的课程来讲,主要有三种形式:

第一种,是国内课程再加上语言培训,有的学校称其为出国语言班。这种形式缺乏课程整合,其入学门槛也较低,从培养结果来看也不适合国外大学的录取要求。

第二种,是全移植的课程模式,也就是直接引进国外的教学体系,拿到中国来开设。在课程学习的广度上相比国内普高课程要更广,但深度上稍有欠缺。这些教学体系包括AP、A-Level、IB、IGCSE、VCE、PGA等。

第三种,是融合式的课程模式,主要在一些课程研发能力强、师资有稳定保障的学校开设。其课程理念是保持中国学生的传统竞争优势的前提下,也强调国外大学的要求,兼顾课程的广度和深度。

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