新·概·念·英·语培训
名学习新概念 全面提升听说读写
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-12-12
新·概·念·英·语培训名学习新概念全面提升听说读写点击咨询新概念英语和剑桥英语区别新概念英语要求学习者会写Summary(摘要),主要练习孩子的总结和扩写技巧。剑桥英语教材例如EIM3的侧重点是一句F
新概念英语要求学习者会写Summary(摘要),主要练习孩子的总结和扩写技巧。剑桥英语教材例如EIM3的侧重点是一句FCE考试的标准,来要求孩子会写Story ,Formal letters,Article,Essay等实用文体。
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重难点逐个突破查漏补缺,突破学习的瓶颈提升学生应试能力
增强英语运用能力增强英文实战水平听、说、读、写全面提升
认识一百个单词,你未必能说出一句准确的话;但如果会一个短语套话,你就可能会说出一百句准确的话。道理很简单,短语是英语母语人士长期使用的习惯搭配,是已经搭配好的表意框架,我们拿来直接用,即省力气,又避免了自己造错句的可能性,何乐而不为?
踏上英语学习之路。不仅是英语学习的启蒙课程,更是重新培养学习英语兴趣的课程,该课程从语音及最基础英语知识入手,以实用为目的,帮助学员循序渐进地掌握发音、日常用语等内容,并在快乐的学习交流过程中逐步增加词汇量,完善语音。班型适中,学员有机会参与课堂的小组活动。
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新概念二册1-48课,构建英语的基石。在第一册全面技能训练的基础上,由浅入深,进一步在语法、口语、阅读、写作技能方面进行大信息量的全面培训,通过对关键句型的分析、词汇基本用法的讲解、摘要写作及作文练习中的串联造句、书信格式与题材的逐步介绍,将使学习者真正能用听、说、读、写来实践英语。班型较小,每人有充分练习的机会。
新概念二册49-96课,构建英语的基石;在第一册及新二上半册的基础上,由浅入深,着重讲解节并列句,复合句,复杂句,名词,副词及形容词性从句,非谓语动词,从口语、阅读、写作技能方面进行大信息量的全面培训,通过对关键句型的分析、词汇基本用法的讲解、摘要写作及作文练习中的串联造句、书信格式与题材的逐步介绍,将使学习者真正能用听、说、读、写来实践英语。班型较小,每人有充分练习的机会。
新概念第四册1-24课,新概念系列**阶段,原汁原味英语文章选自各种流派作家的作品,使学员遨游在思想的海洋,熟悉不同的文体,达到语言与思想的双丰收。班型较小,每人有充分练习的机会。
新概念第四册25-48课,新概念系列**阶段,原汁原味英语文章选自各种流派作家的作品,使学员遨游在思想的海洋,熟悉不同的文体,达到语言与思想的双丰收。班型较小,每人有充分练习的机会。
以前也有不少成人反映过,课文能背出来,但是真要自己说总觉得不如背诵的那么流利,个人觉得原因在于学习有输入,但是没有经过消化变成自己的知识,所以输出上会有一点阻碍。新概念上的 summary writing 这个习题非常有益,如果能完成这个习题,实际上也就掌握了这篇课文。Summary 的全文,涵盖了该课牵涉到的语法点,但是和课文原文又会有一点小出入。完成 summary writing 其实就是对自己“产出”能力的检验,大意重点不变,但是一定要通过自己的大脑、嘴和笔输出,有这样一个过程,知识才能变成自己的,否则永远只能是课文,达不到举一反三的效果,也就事倍功半了。前期可能写起来会比较费力,但是随着学习过程的推进,情况会越来越好的。
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模仿新概念的音频,争取熟练朗读甚至背诵:模仿真的很重要。十分推崇的学习方法就是跟随录音带模仿。大声模仿新概念的音频,可以大幅度提高你的口语!随着不断模仿和背诵,你的语感会得到潜移默化地加强。
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