每年高考的录取线都不相同,主要是由于当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定。由于受疫情影响,各省录取分数线有可能会降低,但最终还要看在本省招生人数的多少以及当地考生实力。
按照往年安排,高考生已经早已开学,进入紧张的二轮复习阶段。不过由于受到疫情的影响,如今学校都不得不推迟高三开学改为线上授课。
有不少学生却表示在家自学的效率不高:一方面 很挑战自己的自制力;另一方面无法接受到学校那般 系统的知识学习,影响学习进度。 所以如果高考时间不推迟,降低高考分数线或者学校扩招可能会好一点。
虽然高考分数线会不会下降目前还没有任何定论,但我们可以参考一下非典爆发年(2003年)的高考分数线,看能不能寻得一些蛛丝马迹。
2003年高考分数线普遍降了
2003年高考一直被网友称为 高考分数线最低的一届高考,就以安徽省为例:2002年安徽省理科一本分数线为548分,但到了2003年直跌66分,仅有482分;而理科二本分数线,2002年为487分,2003年却只有431分。
不少人认为,非典事件严重影响了当年高考生的备考状态,加大了考生的心理压力,所以高考成绩下降看似是较为合理的。
但高考分数线降低真的跟非典直接相关吗?关系可能有,但大概不大,分数降低与当年的数学高考卷有很大关系。
据了解,2003年许多高考生都倒在了全国数学卷面前,很多考生都是排队哭着走出考场,其中不乏有不少学霸,很多平日里学习特别好的学霸都觉得自己考砸了。
分数出来后也证实了这份试卷的难度,全国平均成绩只有50分左右。当年还流传这这么一段话:如果能考到100分以上,说明是大神级别了;如果考到80分以上,则是985院校水平;60分以上则为优等生;45-50分为普通人。
由于数学卷难度过大,考生分数普遍下降,高考分数线跟着下降也就不足为怪了。
其实,高考分数线的划定是要受到多方面因素的影响,不会仅仅因为某个事件出现变化。
高考录取分数线,是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线,每年高考结束后,由省级教育招生主管部门统计后公布。
高考录取分数线分为本科线,专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档,投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主,参考学生档案中的其他信息,按计划内人数录取,其录取的学生中最低分就是该校的录取线。
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