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简单学习五步法
先练-后听-反思-再练-追错，帮助学生学会举一反三
追错式学习
针对性学习，反思错因，追踪错题，提升学习的参与度
北京简单科技有限公司（以下简称：简单科技）创办于2007年，创始团队成员主要毕业于北京大学、斯坦福大学。公司定位于教育技术公司，以“学习变简单，教育更公平”为使命，以“自主学习力，终身竞争力”作为始终坚持的理念，基于与北京大学共同开发的“CAT智能引领互动国家专利技术”，为广大学生、家长和教师提供自主学习工具，包括简单学习机、学习盒子、视频资源、智慧教学平台等，致力于成为学生自主学习的优质工具、成为学校教学的有益补充，成为中国更具影响力的教育技术品牌。
简单科技已连续多年获批国家高新技术企业、软件企业，同时获得媒体及用户的广泛认可。截至目前，简单科技积累了20万节精品视频资源，拥有700多家服务中心、400多家智慧课堂应用校，全国各省市的注册用户超过2700万。
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在高三这个关键时期，物理学科的重要性不言而喻。而在线补习高三物理也成为了许多学生的选择之一。那么，在线补习高三物理到底好不好呢？
在线补习高三物理有其明显的优势。首先，具有高度的灵活性。学生可以根据自己的时间安排，随时随地进行学习，无需受传统课堂时间和地点的限制。比如，对于一些课余时间较少的学生来说，可以利用午休、晚自习后的碎片时间进行在线学习，充分提高学习效率。
其次，在线补习平台通常拥有丰富的教学资源。学生可以接触到大量的优质课程视频、练习题以及模拟试卷等。同时，很多平台还会根据学生的学习情况提供个性化的学习建议和方案，帮助学生更好地掌握物理知识。
再者，在线补习往往能够提供多样化的教学方式。通过视频讲解、互动答疑、在线测试等多种形式，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。例如，一些在线平台的老师会采用动画演示的方式来讲解物理原理，使抽象的知识变得更加直观易懂。
然而，在线补习也并非完美无缺。一方面，对于自律性较差的学生来说，可能会出现学习效率不高的情况。没有了老师的现场监督，容易分心或者拖延学习进度。另一方面，网络连接不稳定等技术问题也可能会影响学习体验。
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