服装所具有的实用功能与审美功能要求设计者首先要明确设计的目的，要根据穿着的对象、环境、场合、时间等等基本条件去进行创造性的设想，寻求人、环境、服装的高度谐合。

这就是我们通常说的服装设计必须考虑的前提条件——T.P.O.原则。

T.P.O.三个字母分别代表Time(时间)、Place(场合、环境)、Object(主体、着装者)。

1.时间(Time)

简单地说不同的气候条件对服装的设计提出不同的要求，服装的造型、面料的选择、装饰手法甚至艺术气氛的塑造都要受到时间的影响和限制。同时一些特别的时刻对服装设计提出了特别的要求，例如毕业典礼、结婚庆典等等。服装行业还是一个不断追求时尚和流行的行业，服装设计应具有超前的意识，把握流行的趋势，引导人们的消费倾向。

2.场合、环境(Place)

人在生活中要经常处于不同的环境和场合，均需要有相应的服装来适合这不同的环境。服装设计要考虑到不同场所中人们着装的需求与爱好以及一定场合中礼仪和习俗的要求。一件夜礼服与一件运动服的设计是迥然不同的。夜礼服适合于华丽的交际场所，它符合这种环境的礼仪要求，而运动服出现在运动场合，它的设计必然是轻巧合体而适合运动需求的。一项优秀的服装设计必然是服装与环境的完美结合，服装充分利用环境因素，在背景的衬托下更具魅力。

3.主体、着装者(Object)

人是服装设计的中心，在进行设计前我们要对人的各种因素进行分析、归类，才能使人们的设计具有针对性和定位性。服装设计应对不同地区、不同性别和年龄层的人体形态特征进行数据统计分析，并对人体工程学方面的基础知识加以了解，以便设计出科学、合体的服装。从人的个体来说，不同的文化背影、教育程度、个性与修养、艺术品位以及经济能力等因素都影响到个体对服装的选择，设计中也应针对个体的特征确定设计的方案。

科普完后，在杭州江干区哪里有服装设计课程可以学习呢？下面小编告诉你答案。

杭州圣玛丁服装设计学校 校园环境

圣玛丁品牌服装设计师班

学校教研组经过1年的调查研究和江浙沪多家服装企业，急需新型设计师人才用人要求下，于2014年10月，将电商(淘宝)课程融入了教学，成为全国第1家将电商引入服装设计课程的服装学校，受到了媒体、学生、家长、企业的一致好评，开启了服装实践教育新模式。学服装设计，从圣马丁开始!新一代的选择。

教学特色：

小班制授课，采用圣马丁内部经验实践设计课程，以及圣马丁独创的“针对性教学法”，将“设计与市场”完美的结合;并聘请了有着至少10年以上工作经验的资深讲师以及设计总监、技术科主管全程手把手教学,让学员学到真正实用一流的技术。

教学内容大纲：

【设计美术基础】

【企业实践结构工艺】

【企业实践工业制版以及时装设计立裁】

【实用企业服装效果图】

【企业电脑软件款式设计】

【实战设计提升课程】

【 毕业设计】

【学生就业指导与工作安排】

校园地址

杭州市下沙高教园260号中自科技园