南京小儿推拿师培训
— 给宝宝更好的呵护,全方面幼儿护理指导 —
快速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-01-04
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随着第二胎政策的全面开放,人们健康意识的增强。儿科推拿凭借自身的优势受到许多父母的青睐。特别是在一些母婴商店,社区医院,分娩俱乐部和儿童按摩起居室,对儿童按摩从业人员的需求也在增加。儿科推拿是近年来新兴的行业,因此市场上很少有儿科推拿的专业机构。可以看出市场上有大量空缺。儿科按摩服务机构和从业人员的数量相对较少。从市场竞争的角度来看,儿科按摩的未来市场非常广阔。以下内容就是由南京小儿推拿师培训小编为大家整理的有关"南京小儿推拿培训班多少钱"的相关内容,希望对于大家想了解有关南京小儿推拿师课程有帮助。
初级小儿推拿师培训:
课程简介:本次课程教学主要是围绕初级学员以及零基础刚起步的学员准备的教学课程,课程以20天时间帮助学员从零基础开始起步学习,帮助掌握以阴阳五行、脏腑经络等学说为理论指导,运用各种手法刺激穴位,使经络畅通、气血流通;采用全日制小班教学,途中会安排学习计划定期展开学习测评,让每个老师能定期掌握学习情况,根据毕业表现择优安排就业。
中级小儿推拿师培训:
课程简介:中级小儿推拿师课程主要以培训职业工作者和有意向基本良好学习基础的学员准备的课程教学,课程教学内容以14以下小儿专业的推拿保健服务,从中医基础理论:阴阳学说、五行学说、藏象学说、经络学说;小儿辨证方法;小儿生理特点,病理特点,生长发育特点,全方位的帮助家长学习专业的育儿知识和母婴护理课程,课程教学以全日制小班和一对一教学辅导,在30天课程内容让学员掌握专业课程知识并且安排就业工作机会。
高级小儿推拿师培训:
课程简介:本次课程主要是帮助有创业意向并且具备良好中级或职业技术小儿推拿师准备培训课程,课程从目的是以中医辩证理论为基础,穴位点按推拿、调节脏腑、疏通经络、调和气血、平衡阴阳的方式来改善儿童体质,让家长可以更好的掌握系统化的育婴护理知识,课程课教学采用**一对一面授辅导,主要的课程教学内容为注重实践训练的现场演示教学和店铺运营管理,从根本上帮助小儿推拿师就业难和创业难的问题。
小儿推拿的理论知识
A.基础理论,辩证法,技术学习
1.儿科基础知识,儿科按摩基础知识,儿科按摩体裁知识,母婴保健知识(常见的饮食和生活误解),客户沟通和儿科按摩的风险控制
2.中医基础理论:阴阳学说,五元论,五轮学说
3.儿科按摩的基本穴位和技术
4.儿科四次会诊(检查,气味,问题,舌头)
5.小儿腹泻治疗
6.儿童常见疾病的临床分析(辩证思维)
课程实训内容
1.小儿艾灸与脐带灸疗法的辩证法及临床思考
2.妇科,脐部和九种辩证法的临床思路
3.儿童按摩妈妈班的想法和课件安排
4.制定适合每个学生体质的适应计划,并在学习时调节身体,以确保足够的公义,确保按摩效果并承受高强度的工作。
南京的慧学职业学校是一所培训学校,侧重于高端职业和母婴保健知识。学校的教学重点是健康管理,母婴,婴儿护理和教育资格培训。它为高级卫生经理,蒙台梭利早期教育,产后护理,高级母婴护理,哺乳,婴儿护士和育儿工人提供培训课程,并为南京的人才短缺行业培训了数千名优秀人才。学校教学环境优美,师资力量雄厚,服务水平高,考试合格率稳定,赢得了学员的广泛好评。借助教学服务提供商学校提供的全面的课后教育和指导系统,该计划可以帮助受训人员安排毕业后的就业和康复后的机会。
南京子母线是南京市著名的妇幼保健和技能培训正规母婴中心。学校拥有一支专业的教师团队和灵活生动的课程设计,确保每个学生都能牢牢掌握核心技能并运用所学知识。``以培养熟练,专业,细致的妇幼保健师为使命,学生可以**学习,雇主也可以**使用它。“为母亲和婴儿学习新技能,并在未来享有更好的生活。”在课堂和课余生活中,该组织专注于服务礼节的学习和对学生服务观念的培养,以完美解决婴儿护理和早期教育以及产后母亲的产后恢复问题。提供具有道德和技能的一流母婴服务人才,以确保我们的服务更科学,更健康,更有效。
南京邦元是一家以“素质教育”为核心的职业资格教育培训学校,尚源深知课程*是不容忽视的。学生的学习建议是我们的研发主题。在多年学习的基础上,课程建设吸引了一批教师的汗水。根据各种培训需求和目标,他们选择了满足工作场所需求的培训课程,并在教学大纲中进行了不断改进。教职工的教育水平应符合职业培训和创新发展的要求。同时,我们将建立培训质量监督机构,实行班主任责任制,对质量体系的运行情况进行全面监督和评估。评价和评价具有依据和依据。
通过按摩了解孩子健康
父母通过按压刺激孩子的穴位和反射区。从光线到酸痛,麻木和肿胀的感觉,比较坏的时候会出现柔软和疼痛的感觉。这是由按摩相应的经络,血管和神经引起的。该疾病的综合反应已经形成了“疼痛不合理,全身无痛”的印象。此外,穴位和反射区域的表皮的厚度,肿块,疼痛和颜色可为父母了解孩子的内脏器官健康提供参考。
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