广州暨大港澳子弟学校
打造粤港澳基础教育融合示范校
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-08-15
导语概要
广州暨大港澳子弟学校打造粤港澳基础教育融合示范校立即咨询招生信息备考咨询录取条件咨询走进广州暨大港澳子弟学校招生对象：幼小初高入学要求：自主招生留学方向：美国、英国，加拿大，澳大利亚、新加坡等广州暨大
广州暨大港澳子弟学校特色
广州暨大港澳子弟学校有以下几个特色：
国际化教育：学校注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力，提供丰富的国际交流项目和课程。学生有机会与来自不同国家和地区的学生互动，拓宽自己的视野和思维方式。
综合素质培养：学校注重培养学生的创造力、批判性思维和团队合作精神。通过多样化的课程设置和实践活动，学生能够全面发展自己的学术能力、道德品质和实践能力。
个性化教育：学校重视师生关系，鼓励学生与老师之间的互动和合作。学校提供个性化的教育和辅导，帮助学生发展自己的特长和兴趣，并提供个别辅导和支持服务。
现代化设施和资源：学校拥有现代化的教学设施和宿舍，提供良好的学习和生活环境。学校还提供丰富的课外活动和支持服务，满足学生的多样化需求。
总之，广州暨大港澳子弟学校的特色在于国际化教育、综合素质培养、个性化教育和现代化设施和资源。这些特色为学生提供了良好的教育和发展机会。
暨大本色
传承暨南大学百年优良爱国传统及传播中华文化教育的理念，肩负起对海内外港澳台侨外籍人士子女教育的培养责任。暨南大学将为我校提供丰富的教育资源平台，在校政策、师资培训、学术研究、优才培训及联外升学等工作提供督导与帮助，构建初高中与大学贯通式培养模式。
暨大港澳子弟学校学位预约
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香港dse课程是什么意思
DSE是香港高中学生参加的一项考试，全称为香港中学文凭考试（The Hong Kong Diploma of Secondary Education Examination）。DSE课程指的是香港高中学生在准备参加DSE考试时所学习的各门学科的课程。DSE考试是香港学生升学和就业的重要参考，涵盖了多个学科，包括语言科目（如中文、英文）、数学、科学、人文科学、商业科目等。DSE课程旨在为学生提供全面的教育，培养他们的学术能力和综合素质，为他们的未来学习和职业发展打下基础。
深圳优质国际学校
新哲书院（原讯得达国际书院） 宝安区
招生对象：
初 高中
学校性质： 私立 国际学校
课程体系： AP
留学国家：英美奥加等，主要以美国方向为主
学校介绍：由深圳实验学校高中部AP班发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录...
万科梅沙书院 盐田区
招生对象：
高中
学校性质： 私立 国际学校
课程体系： AP课程、A-Level
留学国家： 美国 加拿大
学校介绍： 万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办，委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校...
国际学校院校 重点推荐
深圳国际交流学院
创立于2003年，是英国剑桥考试院（CIE）、国际学校委员会（CIS）、爱德思国家学历与学术考试机构（Edexcel）授权的全日制国际高中，还获得美国大学理事会（The College Board）的AP课程授权。
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深圳博纳学校
是一所独立**美国国际学历认证、颁发美国初高中学历文凭的民办国际化中学。博纳已经****认证获得“美国西部学院联盟WASC后备学校资格，涵盖7到12年级，为博纳毕业学生颁发国际认可的美国学历。
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深圳南山国王学校
深圳南山国王学校是英国坎特伯雷国王学校在海外的第 一间分校，英国坎特伯雷国王学校建立于1400多年前，以卓越的学术成绩和课外活动闻名。深圳南山国王学校面向所有国籍并招收的2至18岁学生。
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深圳中学国际班
深圳中学创办于1947年，深圳中学作为以这座城市命名的中学，一直坚持“追求卓越、敢为人先”的精神，紧紧追随国家尤其是“深圳”的前进步伐，在课程改革、拔尖创新人才培养、国际教育、艺术教育、科技教育、文化建设、服务社会等方面做了大量的探索实践，成为深圳教育的窗口和文化名片。
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深圳蛇口国际学校
成立于1988年，致力于满足多样化的教育需求的外籍人士在深圳和香港地区。SIS是由国际学校服务(ISS) 新泽西州普林斯顿值得注意的是，蛇口国际学校是在深圳地区一所学校，完全是由西方认可的学校和学院协会(WASC)来自美国，和中心学校的课程和教材开发(不合作国家) (中国认证)。
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东莞东华文泽学校
东华教育集团，作为大湾区颇具实力和影响力的教育集团，旗下的国际学校—东华文泽学校（简称TWIS）于2019年9月份正式开学，TWIS 是一所鼓励学生好奇心、创造力和批判性思维，以及接受多样性和国际思维的 K12国际学校，致力为3-18岁的学生提供STEAM教育、IB体系与教学概念驱动的探究性课程。
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IB课程
IB课程分为三个阶段：小学阶段的PYP（Primary Years Programme），中学阶段的MYP（Middle Years Programme）和高中阶段的DP（Diploma Programme）。
在DP阶段，学生需要选择六门学科进行深入学习，其中必须包括一门语言A文学、一门第二语言、一门社会科学、一门实验科学、一门数学以及一门艺术或选修科目。此外，学生还需要完成一份独立研究论文（Extended Essay）、参与社区服务活动（CAS）以及参加知识论课程（Theory of Knowledge）的学习。
IB课程注重培养学生的批判性思维、跨学科学习、独立研究和跨文化交流能力。它强调学生的自主学习和探究精神，鼓励学生积极参与社区服务和国际交流活动，培养全球视野和国际意识。
IB课程被广泛认可并被许多大学和学院接受，它为学生提供了更广阔的发展机会和更好的全球竞争力。
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