深圳万科双语学校
沉浸式双语教学,学科课程融合,小班制构建个性化教学场景
立即报名来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-08-14
深圳万科双语学校沉浸式双语教学,学科课程融合,小班制构建个性化教学场景立即报名招生信息招生简章在线报名深圳万科双语学校招生简章招生对象:小初入学要求:经过入学评估考核课程体系:双语课程深圳万科双语学校
深圳万科双语学校好不好
深圳万科双语学校是一所备受认可和信任的学校,具有一定的优势和特点。以下是评估学校好坏的一些因素,供您参考:
1.教育质量:学校的教育质量是评估学校好坏的重要指标。您可以了解学校的师资力量、教学资源、教学方法等方面的情况,以评估学校的教育质量。
2.学生综合素质培养:学校是否注重学生的全面发展和素质培养,包括学术、艺术、体育、社会责任等方面的培养。
3.教育环境:学校的教育环境对学生的学习和成长有重要影响。您可以考察学校的校园设施、课程设置、课外活动等方面,以了解学校的教育环境是否符合您的期望。
4.学校口碑和评价:可以通过查阅学校的官方网站、咨询其他家长或学生的意见和评价,了解学校的口碑和评价。
深圳万科双语学校小班制教学
深圳万科双语学校采用小班制教学模式,这意味着每个班级的学生数量较少,通常在15到30人之间。小班制教学的优点是能够更好地关注每个学生的学习需求和进展,提供更个性化的教学。教师可以更好地了解每个学生的学习风格和能力,从而更好地指导和支持他们的学习。
此外,小班制教学还能够促进学生之间的互动和合作,提高课堂氛围和学习效果。深圳万科双语学校的小班制教学模式可以为学生提供更良好的学习环境和更高质量的教育。
万科双语小班制构建个性化教学场景,让每一位学生获得全面细致的关注,成为独特的自己;沉浸式双语教学,学科课程融合,提高学生的综合素养,突显优秀的思维品质和表达能力;全球化教育合作,社会顶尖资源整合,使学生更好地适应未来世界;科学评价方式,聚焦学生自身刻度,关注过程,促进每一位学生的全面发展。
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双语教学适合年级
双语教学可以适用于各个年级的学生,从幼儿园到高中甚至大学。具体适合的年级取决于学生的语言能力和学习需求。
在幼儿园和小学阶段,双语教学可以帮助学生在早期阶段就接触和掌握第二语言,培养双语能力。这个年级的学生通常更容易学习新的语言,因此双语教学可以为他们提供更好的语言学习环境。
在中学阶段,双语教学可以帮助学生更深入地学习第二语言,并在语言技能和文化意识方面取得更大的进步。这个年级的学生已经具备了较好的语言基础,可以更深入地学习和运用第二语言。
在大学阶段,双语教学可以为学生提供更广阔的学术和职业发展机会。通过双语教学,学生可以在专业领域中更深入地学习和研究,并为未来的就业做好准备。
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年,是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区,学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生,使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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深圳国际交流学院(Shenzhen College Of International Education)创立于2003年,是英国剑桥考试院(CIE)、国际学校委员会(CIS)、爱德思国家学历与学术考试机构(Edexcel)授权的全日制国际高中,还获得美国大学理事会(The College Board)的AP课程授权。
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不同于程式化的“双语教学”,城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外,其他课时均由专职外教授课。
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STEAM课程
STEAM课程是一种综合性的教育方法,旨在通过跨学科的方式培养学生的创造力、解决问题的能力和团队合作精神。它结合了科学、技术、工程、艺术和数学,通过实际的项目和实验来激发学生的兴趣和好奇心。
在STEAM课程中,学生将参与各种活动,包括设计和建造模型、编程和机器人、艺术创作和音乐制作等。通过这些活动,学生将学习如何应用科学和数学知识解决实际问题,如何使用技术工具和软件进行创作和设计,如何进行团队合作和沟通等。
STEAM课程的目标是培养学生的综合能力,使他们具备适应未来社会和职场的技能。通过STEAM课程,学生可以培养自主学习、合作与团队合作、创新思维、问题解决、信息技术应用、实践与实验等多方面的能力。这些能力将有助于学生在未来的职业生涯中取得成功。
今日已有25人申请,本月限额500名