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深圳荟同学校入学要求

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-08-09

导语概要

深圳荟同学校集个性化、全球化、面向未来、全人发展特色于一身立即报名招生信息备考咨询录取条件咨询深圳荟同学校招生简章招生对象:3到18岁孩子相关课程:中外课程融合的课程体系留学国家:美国等关于荟同学校荟

  • 深圳荟同学校入学要求

    深圳荟同学校

    集个性化、全球化、面向未来、全人发展特色于一身

    立即报名
招生信息
深圳荟同学校招生简章
招生对象:
3到18岁孩子
相关课程:
中外课程融合的课程体系
留学国家:
美国等

关于荟同学校

荟同学校是一所真正的现代学校,致力于革新从幼儿园到高中的教育,为学生提供世界上**的学习条件和成长环境,培养扎根本土、面向全球的世界公民和领袖。

荟同拥有强大的教育背景和领导团队,主席及CEO是美国教育家魏克礼先生(Chris Whittle),联合主席是耶鲁大学前校长贝诺·施密特先生(Benno Schmidt),副主席和全球总裁是波音公司前中国区CEO唐义恩博士(Ian Thomas),副主席和集团校长是加州大学伯克利分校前校长杜宁凯博士(Nicholas Dirks),全球校区总校长是哈罗公学前校长吉姆·霍金斯先生(Jim Hawkins)。未来10年,荟同将在世界上**活力的30个城市建立校区,实现一校多区的宏伟计划。荟同的老师将有许多机会去其他校区交流学习,扩大全球视野。荟同非常注重建筑及设计之美,意大利国宝级建筑大师伦佐·皮亚诺先生(Renzo Piano)和他的团队将会为荟同设计充满艺术感的校园。

深圳荟同学校教学特色
幼儿园阶段: 课程基于意大利瑞吉欧教育法,以学生自主学习和探索世界为基础进行教学。
小初阶段:课程内容以融入中国国家课程为亮点,同时采纳世界各地的**教学方法和原则,其中包括新加坡和埃克塞特数学,以及美国国家研究委员会的新一代科学教育标准。
高中阶段: 课程以美国私立学校课程为主,融入英国导师制以及中国教育方法中的**实践。

校园环境

这座美丽的八层建筑坐落于发展迅速的前海区中心地带。外墙是它的一大特色,会随着一天中太阳的起落映射出不同的色彩,且可以最大限度增强教室的自然光线,同时抑制眩光。 深圳校区有着宽敞的创研室楼层(超过4,000平方米),无论学生的项目是二维的、三维的、实体的还是数字形式的,我们都可以提供**的硬件设施,让他们将天马行空的创意变成现实。

学校内有各类实验室、艺术室、工作室,标准教室中的课桌椅可以灵活移动;建筑内部设有室内体育场、多功能健身训练室和舞蹈瑜伽练功房等;户外也有400米标准跑道、人工草坪足球场和多个篮球场、网球场。

荟同个性化、项目式、浸入式和体验式相结合的教育
元技能和教学内容的深度掌握
我们的学术课程体系根植于对教学内容和基础技能的深入掌握,并长时熏陶塑造学生,使他们具有以耐心、自信和韧性为基础的成长型思维方式系统。
跨学科和项目学习
荟同的跨学科课程将教学内容和技能的深度掌握,与基于探究和问题的项目式学习紧密结合,通过个人和小组项目解决各类问题并展示成果,使学习变得“有粘性”,更持久。
体验式学习
荟同理想的毕业生是具有独立思考能力和富有同理心的终身学习者。项目式和情景式学习给学生提供了一个重要平台,通过亲身体验将学术性学习、社会技能和情商发展交织起来。

荟同打造真正意义上的现代化全球学校

  • 一校多区荟同学校计划未来十年在15个国家打造36个校区 无缝融合、因地制宜的统一课程 不间断的线下交流和在线互动,配合紧密、协调一致的工作氛围。**的全球总部支持创建一个具备“集体智慧”的学校组织,有别于任何“地方性”单一校园的学校 最终培养出广受全球大学青睐的拥有全球视野的荟同毕业生。

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国际学校的优势

国际学校的GPA成绩认可度更高 GPA(Grade Point Average),即平均成绩点数,是申请国外大学是最重要的成绩参考之一。据哈佛大学招生官称,GPA成绩的参考比重甚至超过托福,SAT成绩,因为它是高中三年的平均成绩,代表着长期努力的结果。 美国的GPA满分是4分,即A=4,B=3,C=2,D=1。GPA的精确度往往达到小数后一两位,如3.0,3.45。GPA的计算一般是将每门课的成绩乘以学分,加起来后除以总的学分,得出平均的平均数为平均成绩点数。

与公立高中不同的是,在中国地区所设立的国际高中项目都会定期接受国外对接机构的审查,因此在GPA方面是无法进行任何的改动的。这样一来,国外大学在录取中国学生时更加偏爱上国际高中的学生,因为他们的成绩是真实可信的。在国外大学招生官的眼中看来,国际高中的学生在同等条件下相对于国内公立高中的学生们更有竞争力。

国际学校的外教推荐信更有说服力 在申请国外大学,尤其是美国的大学时,推荐信(Recommendation letter)也是录取的重要参考因素。 国际学校的授课教师中绝大多数为来自美国,加拿大,英国等英语国家的外教,他们在帮助学生写推荐信时会根据国外大学热衷于接受的学生的特质来形容学生。除此之外,他们准确地道的英文表达让国外大学的招生官更加了解申请学生的优势所在,在录取时也更加青睐上国际高中的学生。

国际学校的课外活动更益于学生申请 与国内公立高中每天的题海战术不同,国际高中更加强调一个学生的全面发展。因此,多数的国际高中会在每天下午四点到六点间开设丰富多彩的课外活动课。 活动的开展有助于背景的提升,同时也能锻炼学生们实际解决问题的能力及动手能力和团体意识等,这些也是**招生官所看重的。

深圳优质国际学校
深圳荟同学校入学要求
新哲书院(原讯得达国际书院) 宝安区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP
留学国家:英美奥加等,主要以美国方向为主
学校介绍:由深圳实验学校高中部AP班发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录...
深圳荟同学校入学要求
万科梅沙书院 盐田区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP课程、A-Level
留学国家: 美国 加拿大
学校介绍: 万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校...
深圳荟同学校入学要求
深圳国际预科学院 南山区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: IPC课程、美式初高中课程
留学国家:美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲、中国香港等
学校介绍: 助力上千名学生进入世界**,并获批加入了美国大学理事会,成为AP国际学校成员,办学成果斐然...

择校小贴士

A-level、IB、AP、BC课程,这些区别在哪里

A-level课程:英国中学教育体系,针对去英国或英联邦国度开设比拟多。

AP课程:很多是放在IBDP课程中一同学习的,相当于美国高中准备课程。

IBDP课程:世界众多**认可,课程难度接近美国高三阶段内容、入学门槛高。

BC课程:主要是加拿大BC课程和安省课程,3+0形式居多。

国际学校

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