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深圳市城市绿洲学校

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-06-07

导语概要

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  • 深圳城市绿洲学校

    深圳城市绿洲学校

    多元化课程体系 优质教学环境 双语教学

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招生信息
走进深圳城市绿洲学校
招生对象:
1-9年级
相关课程:
1-6年级:中英双语课程    7-9年级:九年级GCSE进阶英语课程
留学国家:
美国、英国、加拿大、澳大利亚等

深圳城市绿洲学校双语教学

不同于程式化的“双语教学”,城市绿洲学校奉行“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。

中外籍学生一起上课,除中国语文与中国数学外,其他课时均由专职外教授课。融知识于生活,从生活中求知,学校推行开放自主的国际教育方式。

中文课必修,并且会在体育课中增加武术,在音乐课中增加中国民乐,在美术中介绍中国国画和书法,使学生接受中国文化熏陶。

城市绿洲学校特色
小班制:坚持实行精品化的小班额制。一个年级四个班,每年班级会重新打乱分班,班主任会留任同一年级不随班升上去。
重视阅读:老师非常注重双语的阅读能力,每年都有阅读任务,科目老师会根据能力给孩子分配书本。孩子在低龄阶段进行了大量的英文阅读,打下坚实基础,据了解,有同学移民出国,语言过渡非常顺利。
双语教学: 不同于程式化的“双语教学”,城市绿洲学校奉行“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。中外籍学生一起上课,除中国语文与中国数学外,其他课时均由专职外教授课。融知识于生活,从生活中求知,学校推行开放自主的国际教育方式。

重视母语

许多家长在认同海外教育理念的同时,也期望孩子能保有汉语文化的根,城市绿洲在这方面就很有保障。

不同于程式化的“双语教学”,城市绿洲学校奉行“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。

中外籍学生一起上课,除中国语文与中国数学外,其他课时均由专职外教授课。融知识于生活,从生活中求知,学校推行开放自主的国际教育方式。采用英国课程体系,5岁即是一年级,相当于国际学校的K班,国内公立系统的幼儿园大班。

中文课必修,学校中文教师都是经过专业培训的专职老师。而且学校还在体育课中增加武术,在音乐课中增加中国民乐,在美术课中引入中国国画和书法。孩子们在学校可以得到很好的汉语言文化的熏陶和培养,汲中华五千年之精华,取西方科学现代之素养。

深圳城市绿洲学校录取率

  • ①入学综合测试笔试及面试。

    ②插班生提前与招生顾问预约考试时间。

    ③如契合以下条件学生,可取得优先录取资历:具有优秀的听说读写根底,同时取得雅思、托福成果者;担任学生干部或曾取得区级以上学科类三等奖以上者。

    免费获取入学信息
城市绿洲学校优点
课程优质
学校立足中英文双母语教学,**融贯中西之长,旨在培养具有国际视野和胸怀的青少年。学校小学阶段运行英国国家课程体系(National Curriculum),中学阶段运行剑桥国际课程体系(Cambridge International Curriculum)。孩子们毕业后凭借获得的全球广泛认可的成绩证书,可以与以英语为主要教学媒介的英、美、加、澳、香港等世界各主要国家和地区的学校接轨,继续升读深造。学校注重对学生动手能力、创造力和分析解决问题能力的培养,并且寓教于乐,通过大量课内外活动激发孩子们的学习乐趣和想象力。
设施完善
学校基础设施完善,据择校君了解,学校有科学实验室、信息电脑教室、美术教室、音乐教室等功能教室和各项设施为孩子提供了顶尖的学习环境,所有教室配置有最新的现代化科技,更有家校平台,确保家长、老师和同学们有需要的时候保持及时的沟通。学校课程设置以学生为中心,尊重学生个别的学习差异性,通过**的教学设施和资源包含互动式教室,目标支持教师们在各个班级中可能遇到的不同的学习需求和学习模式。
师资丰富
学校的教师团队成员来自于英美等十多个国家和地区,他们除了有过硬的资历和丰富的经验外,更给学校带来多元的文化和多角度的视野。除中文课以外,其他所有科目均由外籍教师执教,务求为孩子们将来留学海外做好充分的语言、知识与能力准备。

IGCSE英语

教学大纲使学生能够通过英语文学学习来阅读、解释和评估文本。他们对字面意义、相关上下文以及可能表达的更深层次的主题或态度有了理解。通过学习,学生将学会认识并欣赏作家使用英语实现多种效果的方式,并将能够对所学习的材料做出知情的、个人的回应。教学大纲还鼓励探索更广泛和普遍的问题,促进学生对自己以及周围世界的更好理解。

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国际学校有专门的辅导老师,有专门的学生管理老师,还有负责为每个学生制定不同学习计划的老师,同时还会有英语水平较高的外教老师来帮助学生学习英语。 学校还经常组织各种课外活动来丰富学生们在学习之余的生活和娱乐。 而公立学校则需要自己安排时间,为每个孩子制定专门学习计划。 国际学校有专门做学生辅导的老师,这样更有利于为每位同学制定出适合自己情况的学习规划。 在国际课程中,每一门课程都会包含大量需要独立思考、独立探索和独立解决问题等方面知识。 因此,在学习 IB或 AP课程中,一定要让学生做好充分准备、合理规划自己在 AP或者 IB课程上的时间和精力投入,才能保证取得优异成果。

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