深圳国际学校招生条件
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-10-11
关于我们深圳新哲书院(原讯得达国际书院)与美国大学理事会、美国高中-普林斯顿高中强强联合,引进普林斯顿高中优质的教学体系和教育资源。了解详情>>招生简章深圳新哲书院(原讯得达国际书院)引进
新哲风采闪耀世界舞台
创新是深圳的基因和灵魂,一直以来,新哲书院全力培养拔尖创新人才,让科创教育成为书院的特色教育。据新哲书院高中部执行校长、科创中心主任彭校长介绍,新哲书院无论在科创硬件上,还是科创师资队伍的引进上,都可以用“大手笔”形容。彭校长表示,书院全力投入建设科创中心、全球引进高水平科创导师、构建与国际接轨的科创课程和项目,让优秀学子在世界竞赛舞台上屡获殊荣。
目前,书院科创中心由计算机与工程、生物学、社会科学三大培养领域组成,旨在挖掘学生潜能,为大湾区培养科技创新人才。其嵌入式工程实验室、FRC准工业级机器人训练基地为理工人才的成长提供了宽广的舞台与有力的支持,同时,书院是国内少数向学生开放分子生物实验室的中学之一。
另外,目前书院还设有74个社团,涵盖科创、人文、社科、艺术等各个领域,书院还会帮助学生走出校园,去到世界大赛的舞台与世界各国的青少年一起交流学习,开拓国际视野。截至2021年,新哲学子已经在iGEM国际基因工程机器大赛、明天小小科学家、FRC机器人挑战赛、CTB全球创新研究大挑战等国际大赛上摘取多项国际大奖。
深圳新哲书院(原讯得达国际书院)师资
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Jared
University of Massachusetts 理学学士,化学教师,四年国际课程教学经验,教学认真负责,善于把化学知识用学生**能理解接受的方式教授给学生,获得了学生一致的喜爱和尊敬。
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Robert
University of York 文学学士,学科负责人、世界历史教师。多年国际教学经验,教学严谨,能够根据不同学生特点和水平进行有针对性教学,并开发出适合学生教学方式,深受学生喜爱。
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Nancy
University of California, Los Angeles(UCLA)化学硕士,就读期间获UCLA研究生院奖学金。学术部负责人、九年级班主任。曾前往美国圣盖博市参加AP化学课程培训,获AP化学暑期课程证书。
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Jenni
Houghton College 文学学士,小说阅读课教师。拥有丰富的教学经验,擅长将美式教学思维与中式教学思维相结合,引导学生形成批判性思维,拓展学生理解阅读能力,受到学生一致认可与喜爱。
新哲书院优秀毕业生
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杨依霖
杜克大学
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林子钧
宾夕法尼亚大学
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阮琬童 Vivian
威斯康星麦迪逊分校
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王子天
加州大学洛杉机分校
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邱依涵
北卡罗来纳大学教堂山分校
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黎杰铭
卡内基梅隆大学
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齐悦然
芝加哥大学 (综合大学Top3)
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谭博文
宾夕法尼亚大学 (综合大学Top8)
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美国大学先修课程
书院为学生提供二十多门AP课程,**限度为学生提供个性化发展平台。在此基础上,我们还开设了比AP课程更高阶的数理化选修课程,以供在某个科目上有优势的学生充分开发自己的潜力。
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2
博雅教学
书院让学生在各科教学中提升自己的科学素养、人文底蕴、审美情趣和道德意识,奠定学生在未来可持续发展的基础。
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3
语言能力培养
书院铺设丰富的英语语言课程,引入分级英文原著,选取合适的英语环境真实试听案例,为学生构建一个良好的英文学习环境,从而全面提高学生英语能力。
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4
批判性思维培养
我们以公共演讲、世界历史、批判性阅读等课程为依托,培养学生养成在面对观点时提出质疑、寻找证据、严密论证、归纳表述、提出建设性建议的批判性思维的习惯,成为具有独立思考能力的人。
新哲书院年级课程安排
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新哲书院初中部
课程介绍:·侵入式英语学习,夯实语言基础·音体美课程占比高,全面发展·数学和科学课程广度与深度并重
English Proficieny(语言能力):英国ESL(听力、口语、阅读、写作);听力技巧;英语语法
Libreal Arts(博雅教育):语文、数学、历史、科学、音乐、体育、美术、人文地理、美国文化
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新哲书院高中部
课程介绍:课程特点:·批判性思维培养贯穿整个教学课程,成为具有独立思考的人·课程内容包括托福、SAT等英语语言课程,面对美国升学标准化考试挑战无后顾之忧·开设多达二十多门AP课程(美国大学先修课程),充分开发学术潜力·小班课堂给予充分关注和照顾;分层教、动态管理为学生量身定制对应教学内容和进度
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超高的录取率
新哲书院自成立以来,已有四届,共443名毕业生。这些毕业学子遍布斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、香港大学等世界各大**,大多数进入美国排名前100名的大学。实验班美国前10名、前30名和前50名大学和文理学院的录取率更是连续五年均高于广东省其他学校。
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明确的办学目标
让学生接受纯正的美式高中教育,科学规划留学,让学生顺利达到海外大学录取要求,实现就读理想海外大学之梦。
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独特的办学理念
新哲书院秉承“能力培养,个性发展,国际视野,中国情怀”的教育理念,致力于使学生终生受益的素质培养,帮助学生养成一系列学习的良好习惯和有效率地获得知识的能力,同时注重每个学生作为个体的独特性,鼓励学生充分展现自己的个性和特长,发展自己的兴趣爱好,发挥自己的所长造福社会和人类。
校园风采
学习AP课程的好处
好处一,为大学做准备-AP课程是专为高中生设计的大学入门阶段课程。它们的节奏快、覆盖的内容远多于普通课程,需要学生独立工作和学习的能力,并且要求很强的研究和独立思考和分析的能力。尽早地在高中阶段体验大学课程可以帮助学生在大学里很快地适应课程的节奏。
好处二,展示已有能力完成大学阶段的学习-大学的招生顾问说过当学校评估申请人的申请时,良好的平时成绩和学术严谨程度是最重要的因素,甚至超过标准化考试成绩!
好处三,帮助你获得更高的GPA-在计算累计GPA时,许多的高中会给AP课程增加额外的分量。参加AP课程并且获得B通常比在常规课程中获得A要更好。
好处四,节省大学学费-每一门AP课程都有一门相应的AP测试,AP考试的评分标准为1分-5分。如果申请的大学承认AP学分,那么如果你在某一门AP考试中考到了4分或者更高的分数,那么这个成绩可以让你在不支付大学学费的情况下获得大学学分;另外大学开设的课程费用较贵,现AP课程价格较优惠, 有些学生通过这个方式跳过了整个大学第一年的必修课程,从而大大降低了大学教育的成本。
虽然国际学校很贵,但不是您有钱就能进
很多知名的国际学校招收条件是极为严格的,这些学校都有着国际背景,执行严格的入学政策,一些国际学校甚至只接受持有外国护照的儿童,不符合条件的学生是拒不接收的,因此就算你再有钱,也不一定能进。
千万不要觉得这些学校“脾气大”,要知道,择校是一门学问,这不仅是家长单向选择,国际学校也会对学生进行筛选,这也正符合国际学校“精英教育”的办学理念。
前不久,京师范大学及社会科学文献出版社在京共同发布《民办教育蓝皮书:中国民办教育产业发展报告(2019)》,蓝皮书指出,目前国际学校在校生数远低于潜在需求量,未来国际学校入学人数有望进一步提升。在国际学校预测需求量快速上升的情况下,未来国际学校仍处于供不应求状态。
近年来中国国际教育发展迅猛,截至2018年全国国际化学校已经达到1028所。根据教育部相关数据显示,2018出国留学人数已经突破60万人,十年来,每年以15%左右的速度不断发展。
国际学校推荐
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德朗睿思国际学校
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年,是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区,学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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深圳市龙华区诺德安达双语学校
作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生,使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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深圳国际交流学院
深圳国际交流学院(Shenzhen College Of International Education)创立于2003年,是英国剑桥考试院(CIE)、国际学校委员会(CIS)、爱德思国家学历与学术考试机构(Edexcel)授权的全日制国际高中,还获得美国大学理事会(The College Board)的AP课程授权。
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深圳市城市绿洲学校
不同于程式化的“双语教学”,城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外,其他课时均由专职外教授课。
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孩子上国际学校到底好不好
减轻学习压力,促进身心健康成长
国内一直以来都是以应试教育为主,在这种教育模式下,学生的学习压力非常大。而国际学校并不是这样,以为它采取的是国外那种较为开放的教育模式,学生学习起来会**许多。压力减轻了,对于学生的身心健康成长也是很有利的。孩子能在快乐中学习、成长,这是一件非常好的事情。
国外模式教学,提高升学国外几率
国际学校采用的课程体系基本上都是以国际上认可度很高的课程为主,而且多数学校是以纯英文或双语进行教学,让学生可以提前体验国外的教学环境与课程。还有就是在国际高中阶段,毕业之前学校一般都会安排专业的老师对学生进行升学指导,这样也可以提升学生被国外学校录取的几率,对出国留学很有帮助。
培养不再单一,促使孩子全面发展
国内的普通学校,一般只对学生的考试成绩很注重,对于其他方向甚少涉及,这就使得学生的发展较为单一。国际学校虽然也很看重学习成绩,但是同样很注重学生其他方面的培养,比如:对思维方式的培养,人际交往、独立自主能力的提升等等。由于国际学校对学生的培养更加多样,也就能促使孩子的发展更加全面。