国际学校报名条件
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-02-25
招生信息录取条件查询备考咨询走进深圳贝赛思国际学校招生对象：幼儿园、小学、初中、高中相关课程：美国课程留学国家：美国、加拿大深圳贝赛思国际学校2015年8月，深圳贝赛思国际学校获广东省教育厅批准设立，
深圳贝赛思国际学校
2015年8月，深圳贝赛思国际学校获广东省教育厅批准设立，学校坐落于深圳蛇口，于2015年9月开学，可提供学位1000人，办学层次为学前、小学、初中、及高中阶段，招生对象为广东省内居住的外籍人员子女及少部分港澳台学生。
2014年12月，随着蛇口纳入广东省自贸区，将会有更多的外资企业进驻蛇口，网谷聚集了众多高科技公司和人才，如同选址在美国圣何塞硅谷的BASIS硅谷分校一样，我们注重孩子所拥有的良好家庭教育环境。网谷周边良好的人文环境，也使BASIS的孩子在耳濡目染中获得良好的成长，BASIS的**海外分校选址于此，就是出于对智慧和知识的崇敬与礼赞。
一体式升学指导，给学生100%关注
BASIS为9年级及以上的所有学生们提供大学升学指导。学校不仅仅将这个为期四年的咨询流程视为人文科学项目的一部分，也视其为作为一家学校的责任，去帮助学生认识自己，拥有自信和技能去计划并且实现自我。
在以往的大学申请流程里，旧有的择校模式是学生选择一家“冲刺”院校，一家“匹配”院校和一家“保底”院校。BASIS的学生则会采取更加精准而复杂的升学模式，学校不仅提供大学各项基本信息和匹配信息，更是为学生量身设计一套完整的专业和职业发展规划。
贝赛思为高中阶段的学生配备有专职的大学升学指导老师，通过和老师的沟通与交流，学生可以进一步认识自我，制定目标，争取进入到最适合自己的学院或者大学。BASIS的学生与BASIS专职的大学升学指导教师共同合作，一起去挖掘学生的亮点与兴趣点，寻找什么样类型的专业或者职业能够更加匹配学生。经历了这样一个过程，学生便可以树立大学目标并落实到高中的日常学习中。
深圳贝赛思国际学校入学考试
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Pre-K到K阶段
学校会以模拟课堂的形式来综合观察孩子是否做好了入读BASIS的准备，评估小朋友的学习能力、沟通能力和情绪管理能力等综合能力。
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G1-G2阶段
每位学生需参加英语的笔试和一对一的英文面试。
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G3到G9阶段
学生需要参加英文的WIDA考试、全英文的数学考试和一对一英文面试。报考各年级的学生家长都会被邀请参加家长面谈。
贝赛思纷至沓来的荣誉
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AP学者2017年，BASIS Curriculum学生获得AP学者奖的可能性是参加AP测试的其他学生的两倍以上，并且被评为国家AP学者的可能性是最高奖学金的十三倍。全面超越全国平均水平BASIS课程学校一直是美国**的学校之一。根据美国新闻和 2018年世界报道，美国排名前五的**高中是BASIS课程学校。
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国际学校推荐
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德朗睿思国际学校
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年，是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区，学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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深圳市龙华区诺德安达双语学校
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生，使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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深圳国际交流学院
深圳国际交流学院（Shenzhen College Of International Education）创立于2003年，是英国剑桥考试院（CIE）、国际学校委员会（CIS）、爱德思国家学历与学术考试机构（Edexcel）授权的全日制国际高中，还获得美国大学理事会（The College Board）的AP课程授权。
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深圳市城市绿洲学校
不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。
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AP考试
AP 考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些**大学接受的标准在4分以上或者5分，有些大学不接受AP成绩。目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、帝国理工等世界**大学。
招生办咨询热线： （0755）23616775、23616137 深圳贝赛思国际学校
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择校小贴士
民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构，下面为大家介绍一下民办学校招生方法。
生源是民办学校的生命线。无论是新创办的学校，还是创办了多年的老校，在中国当前发展背景下，由于生源的限制，办学中很难做到“长袖善舞”。特别是近几年，由于人口出生率下降，民办学校数量不断增加，再加上优质的公立教育资源也来抢分一杯羹，高校不断扩招，民办学校的市场空间不断受到挤压，直接危及到部分民办学校的生存问题。为此，我们总结和归了纳部分民办学校的招生经验，结合目前民办学校的招生形势，推出系列民办学校招生策略，以期对民办学校的招生工作能有借鉴和启迪作用。
