江门初中学校有哪些
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2019-09-06
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越早接受国际教育越好吗？
现在国际教育是一个大趋势，家长也都将眼光放在这里，有些家长就开始着急了，是不是越早接受越好啊，早入学早适应就会学的更加扎实，其实这种想法是不对的，不同阶段入学都会有利弊。据数据显示，家长们想选择入读的高峰在三个阶段，一个是初三结束后准备升入高中时，第二个是小学一年级的时候，第三个就是小升初期间，也有的家长选择让孩子插班到学校学习，那就来说说这三个阶段入读的利弊。
【小学一年级（幼升小）】
如果在这个选择让孩子就读国际学校，孩子从小受到浸染，这对整体的思维变化肯定起决定作用的，同时在这个阶段入读可以很好的保护孩子的创造力和天性，避免学生从小养成机械学习的习惯。
但是这个阶段也是有弊端的，一旦选择了这条路，假如想在初升高的时候再回归到体制内，这条选项基本已经没有什么意义。所以家长们要想好后在选择，毕竟这是一条长远坚持的道路，这样要看孩子的态度，很容易孩子就产生抗拒的心理。
【小升初阶段】
在这个选择入读的话是可以有退路的选择，但是这个阶段需要学生们英语功底要好i，以便应对未来日益激烈的竞争环境，所以这个阶段要选择好正确的英语学习内容，做好足够的英语补充。
小升初阶段选择国际教育的好处就是可以让孩子们养成良好的学习的习惯，入读后就要有足够强的自主学习能力和真正的探究性学习的能力，这就需要学生拥有强大的自控力，也有利学生们这种能力的培养。
【初升高阶段】
这个阶段选择国际学校可以说是性价比比较高的阶段，学生在这个时候可以有更多对自己未来负责和做主的机会，对于未来的发展已经有了明确的想法，也有了要奋斗的目标，所以这个阶段的学生想法还是相对成熟的。
除了对学习有硬性指标外，更多的是综合能力的培养，学生们要面对各种活动的展开和各类标化考试，如果孩子没有想好的话是不太能适应的，但是这个阶段有着成熟的想法，既然选择了就会坚持下去，相信自己的孩子。
由此看来，太早的接受国际教育还是不太好的，但是每个时期都是有优势和劣势的，重要的是如何度过每个的难关，这就需要学生们的努力了，其次还要看自己是不是适合就读，其实适合就读的学生是有以下表现的。
第一点就是要有强大的内心和自控能力，就读后学生们是要自己来安排学习和生活的，并及时的做好反馈，因此自控能力要强大，可以有更多的机会去发展自己的长项，对于自控力差的学生来说，会不适应这里的学习，会对未来产生不好的影响。
第二点就是有明确规划的人学生，如果学生用明确的目标就会做好很多的准备工作，这些对于课程的学习是很重要的，这两点都是很重要的表现，如果学生没有明确的意愿选择的话家长就不要做过多的强迫。
A-LEVEL课程、AP课程还有IB课程对比，哪个更被**青睐？
国际学校数量不断增多，开设的国际课程也趋于多样化。不同的课程有不同的优势，特点也不一样。如果说单科较难的一般是AP课程，如果说整体较难的当属IB课程。想要拿高分，适合中国学生的课程是A-level课程，想要换算学分当然是AP课程。每一种课程体系都有对应的优势和难度，但无论哪一个课程体系，只要学生根据自己的实际情况作出正确的选择，考取个好的成绩都会被自己心仪的学校所录取。
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