语言障碍康复训练方法有哪些 

1、家长可以为孩子准备一些有声读物或是与声音有关的卡片等，经过这些来引导孩子发音，帮助孩子学会正确的发音。而且家长还可以把这个练习以游戏的方式来训练孩子，当孩子发音正确的时候及时给予奖励，让孩子在游戏中获得对语言的学习兴趣。

2、为孩子营造多元化的声音环境，经过语言康复训练教他们如何分别不同的声音。例如：带他们去听各种小动物的叫声、不同乐器声、自然界的虫鸣和鸟叫声、风声、雨声、雷声、流水声等等，经过听来模仿这些声音的发音，以及每种声音的发音特点，引导孩子用语言来表达所见所闻。

3、为了提升孩子的语言能力，家庭成员应该经常与孩子保持互动交流，当孩子有需要的时候，应该鼓励他们开口表达，而非孩子有需求的时候不用表达就马上满足。同时，家长还应该抓住生活环境中一切可以学习的机会，为孩子提供语言环境。例如：教孩子指认家庭中的生活用品，并教他们如何正确发音。

4、阅读也是一种能够提高语言技能的语言康复训练方法之一，经过阅读孩子可以发现更多新的词汇，还能让孩子学到更多的语法组织技巧，而且有趣的儿童故事也有助于激发他们的创造力和想象力。所以，我们会建议从婴儿6个月开始，家长就应该坚持每天给孩子讲故事，经过生动有趣的故事和色彩丰富的图像来启发他们的语言。

小孩语言康复训练的费用大概多少

小孩语言康复训练的费用大概在200-400元/时。

步骤一、气息练习

先练呼气，可以准备一张纸巾，撕成窄条，悬于患者嘴巴前面，让患者均匀吹气，把纸条吹起，每次吹5-8秒，一天可以练习3-4组，每组10-15次；之后练习吸气，练习吸气时也是准备一张纸巾，撕成窄条，将其放在鼻子和嘴巴前面，然后吸气吸住纸条，待充分吸入空气后再用嘴发“p”音把纸条吹出去即可，一天也可以练习3-4组，每组10-15次。

步骤二、舌部练习

每天可以坚持让舌头在口腔内做各种动作，以锻炼其灵活性。比如可以让舌头顺时针沿着牙齿外侧绕圈10次，然后逆时针再绕10次，每天两组；也可以每天练习弹舌，发出声音，以不疲劳为度。

步骤三、发音练习

比如可以把嘴巴张大发“a”音，持续3-5秒再放松；也可以把嘴巴微张，两唇呈扁平行，上下齿相对发“i”音，持续3-5秒再放松；还可以将嘴巴微张，双唇拢圆留一小孔发“u”音，持续3-5秒再放松。

语言发育迟缓康复训练多久

1、首先，要明确的是，每个孩子的情况是不同的，所以无法给出一个统一的时间长度。康复训练的时长取决于多个因素，如儿童的年龄、语言发育的延迟程度、康复训练的频率和质量等等。

2、年龄是一个重要的因素。通常来说，越早进行康复训练，效果越好。儿童的大脑在早期发育阶段的可塑性更高，所以及早干预可以帮助他们建立正确的语言习得模式。对于较小的儿童，语言康复训练可能需要进行数个月甚至数年。

3、另一个影响康复训练时长的因素是语言发育的延迟程度。有些儿童只是在某些方面有轻微的延迟，而其他儿童可能在多个方面都有明显的语言障碍。延迟程度越严重，康复训练的时长可能就越长。

4、康复训练的频率和质量也会对时长产生影响。通常来说，每周进行几次康复训练效果更好。此外，康复训练的内容应该与儿童的具体需求相匹配，包括听力、发音、词汇、语法等方面的训练。有效的康复训练可以加速语言发育的进程，缩短康复训练的时长。

需要指出的是，康复训练的时长并非指标，更重要的是儿童在训练过程中的进展和成果。每个孩子都有自己的发展节奏，所以康复训练的时长可能因个体差异而不同。

儿童语言发育迟缓有哪些症状

在学前阶段可无明显的情绪异常，仍然活泼、愉快。上学后，由于语言交流困难，小儿常会出现焦虑、抑郁、退缩等行为问题。而且经常会出现学习困难主要是阅读理解和计算困难，由于这些儿童的内在语言发育正常，因此可参加一些，带有创造性游戏，可以会话、人际交往能力，用表情和动作表示自己的需求，对母亲依恋性、和小朋友一起玩耍一般正常的孩子在一周岁左右开始说话，会喊爸爸妈妈，但是语言发育迟缓的孩子，可能到两、三岁的时候才开口说话。有的孩子甚至到了五到六岁，还不会说一句话，对于学龄前的孩子，即便存在语言的症状，父母也不要盲目的认定孩子存在语言发育迟缓。建议送到专业机构进行检查