营养师培训班
技能证书服务,你的备考放心之选
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-05-28
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人们现在对自己的饮食健康也越来越重视了,营养师的就业前景十分广阔,薪酬高待遇好,是很多人向往职业,但是营养师的考试有一定的难度,优路教育聘请专业的老师帮助你备考,为你开设了APEI心理营养师特色课程,有步骤的进行学习智能化的系统辅助学习,不断的提升自己的学习能力,从而得到更加有效的提高。
营养师的需求领域相当广泛。例如:医院、健身中心、保健机构、餐饮服务管理、食品和制药公司、市场协会、餐饮服务供应商、大学等等
全省各级地区的食品生产企业、医院、学校、餐饮机构、医疗行业、托幼机构、养老机构、妇幼保健机构、特殊职业工作部门、社区、集体供餐单位、营养健康咨询公司及对营养相关知识感兴趣想改自己饮食生活依惯者。
营养师课程该学什么
人体基本结构与各系统及功能、临床预防和康复医学基础知识、安全合理用药
健康体检在营养管理中的应用、营养师在美容养生行业的应用和其他相关产业
营养学基础知识、平衡膳食、保健食品的科学食用、食品安全与食品的卫生
心理学基础知识与心理健康、心理咨询与人际沟通、常见心理问题与解决方法
针对不同年龄层、人群、生理阶段所做的饮食调理,促进新陈代谢、增强免疫力
中医养生基础理论、中医与经络养生、食疗养生、传统养生知识方法和技能
五步:讲、练、测、评、训五步教学法;四轮:基础直播、教材强化、大师串密、考前集训;三阶段:基础巩固、强化提高、考前突破。
从产品/教辅资料研发到开展教学,从授课到答疑,优路教育打造咨询+教学+答疑+职业发展规划的服务闭环,为学员提供细致的服务。
研究教材和考试大纲,把握命题规律,制定教学计划;提供7×24全天候0.5小时反馈答疑服务;根据学员基础,为学员提供个性化辅导方案。
1、营养传播方向:主要从事营养知识的传播、群体营养调查、各种与营养有关的社会活动的策划。与营养知识宣传教育有关的影视文学等作品策划也是其工作的内容。
2、营养保健方向:主要运用营养保健知识,对健康、亚健康的人群或个体进行营养咨询、测评、指导、宣教、管理等工作,或者对各种疾病患者进行营养调理,从而使人群或个体达到营养平衡,促进人们健康水平提高。
【课程内容】考点精讲、考前点题
【配套资料】《复习汇编》、《题库精编》
【服务】 1、学员专属班主任服务;2、协助服务;3、在线答疑,VIP1答疑通道
【课程内容】基础导学、考点精讲、精练习题、考前串讲、核心考点、考前点题
【配套资料】《复习汇编》、《题库精编》、《核心考点》
【服务】1、学员专属班主任服务;2、协助服务;3、在线答疑,VIP2答疑通道
【课程内容】基础导学、考点精讲、精练习题、考前串讲、核心考点、考前集训
【配套资料】《复习汇编》、《题库精编》、《核心考点》
【服务】1、学员专属班主任服务;2、协助服务;3、在线答疑,VIP3答疑通道
根据属地学员大数据,规划教学课程,设置教学安排进度,实现专属化学习,因人施教。依托智能题库分梯度安排测试,根据数据反馈调整教学规划,实现针对性教学。
“直播课”和“精品课”高清播放,采用“直播+回放”的双重模式方便学员在线和离线学习;由专业教研老师提供在线答疑服务。采用“智能题库”,提供测评习题和效果反馈。
建立“知识树”体系,增设知识点搜索功能;汇编智能题库,实现智能测评和训练;配备专业师资,提供在线答疑服务;以核心师资为标准,实行全国统一化教学服务管理。
明确学习目的考取营养师证是因为自己对营养知识感兴趣想多学点?想改善自己和家人身体健康?想为自己就业增添砝码,是看中公共营养师未来辉煌的就业前景?……无论出于何种目的,参加学习,至少说明你有一颗追求进步上进的心。但目标不应仅仅定位于通过考试。古人说:“取法乎上,仅得其中,取法乎中,仅得其下”,每科拿60分是国家对营养师的最低要求,自己定的目标应高于最低标准,才有可能会达到最低标准。把标准定得稍微高些,自己的学习才更有动力,每个人的潜能都是无限的,不逼自己一把,都不知道自己有多么优秀。相反,如没有学习目标,在学习的过程会有些被动。每天把你叫醒来的是梦想,不是早餐。
为什么选择优路教育
优路老师帮助学员提高二级建造师的课程知识,让学员能在老师的指引下好好学习
拥有专享的教学平台,让学员能在平台上随时学习,观看录播、重播、出题等练习
班主任老师每天跟踪学习,随时提供各种学习的资料,帮助学员为备考做好准备
过老学员了解情况
无论是线上还是线下课程,正规机构都有专业的学生群体。
一是学生人数众多,他们不怕投诉事件,证明教学质量可以接受;
二是集中起来的学员,方便机构后续一些其他事宜的通知,说明机构有很多职业技能、行业活动、个人提升等板块的内容,所以值得选择。
优路教育建立了以智慧学习平台为载体,以职业人才培养为核心,服务于融合了“高校+孵化器+研发平台+产业基地”的产、学、研一体化创新体系,不断推进新时代特色现代职业教育建设实践,已发展成为探索未来职业教育发展新模式的科技教育公司。
今日已有25人申请,本月限额500名